學(xué)院簡介

藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2012年，現(xiàn)擁有設(shè)計、音樂和舞蹈三個系，視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、音樂學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)(說明：數(shù)字音樂制作方向)和舞蹈編導(dǎo)六個本科專業(yè)，廣告設(shè)計與制作和藝術(shù)設(shè)計兩個?？茖I(yè)，現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院在校生近1400人。

藝術(shù)學(xué)院擁有獨立的校區(qū)，是山東省綜合性大學(xué)和師范性大學(xué)中唯一擁有獨立校區(qū)的學(xué)院。土地使用面積達(dá)65151平方米，房屋建筑總面積25967.14平方米,現(xiàn)有教學(xué)辦公樓、音樂樓、圖書實驗樓、藝術(shù)設(shè)計樓各一幢，五個多媒體教室，四個計算機室，600平米多功能展演廳一個，裝飾材料實驗室、模型實驗室、環(huán)境、產(chǎn)品實驗室、視覺傳達(dá)創(chuàng)意實驗室各一個，陶藝實驗室兩個，影棚一個，電子音樂制作實驗室一個，標(biāo)準(zhǔn)四百米塑膠體育場(占地面積24000平方米)一個，塑膠籃球場兩個，塑膠網(wǎng)球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場各一個，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件、完善的教學(xué)設(shè)施為藝術(shù)學(xué)院持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

藝術(shù)學(xué)院教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正，教師均來自國內(nèi)外各知名重點大學(xué)和專業(yè)藝術(shù)學(xué)院等，是一支教學(xué)經(jīng)驗豐富，富有創(chuàng)新精神、積極向上的教學(xué)團(tuán)隊?，F(xiàn)有專業(yè)教師79人，教授、副教授職稱27人，中級職稱教師24人，其中包括兼職教授、副教授20人，另外藝術(shù)學(xué)院客座教授14人，形成了以學(xué)科帶頭人和骨干教師為核心，中高級職稱教師為主力，優(yōu)秀中青年教師為支撐的高水平教師隊伍。

藝術(shù)學(xué)院在僅五年的時間里，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。為不斷提高教師教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才，藝術(shù)學(xué)院非常重視教科研工作。在保證教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展的同時，藝術(shù)學(xué)院在科研教研和實踐工作方面也做出了令人矚目的成績。教師在省級、國家級以及核心刊物發(fā)表文章百余篇，作品20余幅;著作以及參編教材10余部;科研項目30余項;教研成果200余項，包括省級、國家級和國際級師生獲獎。

藝術(shù)學(xué)院建院以來，多次邀請國內(nèi)外著名專家學(xué)者講學(xué)，多次舉行音樂、設(shè)計師生專場展演，在社會以及業(yè)內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響。

名師風(fēng)采|藝術(shù)學(xué)院部分師資隊伍

張劍

教授

博士，畢業(yè)于中國科學(xué)院研究工作

景觀設(shè)計專業(yè)副教授

碩士生導(dǎo)師

參與國家級課題1項

主持省部級課題4項

作為副主持參與省部級課題2項

山東大學(xué)課題項目4項

橫向課題45萬

出版專著一部

發(fā)表論文20余篇，其中，SCI收錄兩篇，EI收錄9篇，CPCI-SSH收錄4篇，CSSCI收錄2篇，CSSCI擴(kuò)展版2篇

15年被”評為山東大學(xué)杰出青年教師”

吳蘋

教授

研究方向：景觀設(shè)計與風(fēng)景繪畫

博士

景觀設(shè)計專業(yè)教授

碩士生導(dǎo)師

中國美術(shù)家協(xié)會會員

蘇格蘭景觀學(xué)會會員

畢業(yè)于英國愛丁堡美術(shù)學(xué)院景觀建筑學(xué)院

閻世偉

教授 碩士生導(dǎo)師

1980年——1984年山西大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)學(xué)、油畫專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1991年——1992年廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計系，研究生班。

1992年——1994年廣州美術(shù)學(xué)院實踐教學(xué)基地(海南、深圳)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與工程實踐。

1996年——1997年中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計系，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，研究生班。

現(xiàn)任濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)科帶頭人。

中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計學(xué)會會員CIID。

中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計學(xué)會CIID山西省第29屆專業(yè)委員會理事。

山西省室內(nèi)裝飾協(xié)會理事 中國包裝技術(shù)協(xié)會會員 山西省美術(shù)家協(xié)會會員

研究方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

岳曉泉

副教授，1983年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。十余篇論文發(fā)表在國家級學(xué)術(shù)期刊。有數(shù)十件作品獲獎，30余件作品被選載于《中國設(shè)計年鑒》，并數(shù)次獲“中國之星金獎”、“華東大獎•金銀獎”、“齊魯之星•金獎”等稱號。2002年被中國包聯(lián)設(shè)計委員會授予“中國優(yōu)秀包裝設(shè)計師”及“中國包裝行業(yè)先進(jìn)工作者”榮譽稱號。任中國包裝聯(lián)合會設(shè)計委員會全國委員、山東省包裝設(shè)計委員會副主任、中國CIS年鑒編委、青島工業(yè)設(shè)計協(xié)會常委等職。

楊在珽

副教授，從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)研究。

2011年9月評為山東省文化藝術(shù)科學(xué)“十二五”重點學(xué)科：設(shè)計藝術(shù)學(xué)平面設(shè)計研究方向?qū)W術(shù)帶頭人。

發(fā)表過多篇論文，其中有2012年9月《九月花》發(fā)表在《山東大學(xué)學(xué)報》CSSCI期刊，2013年9月 第1副主編 /編著《中國大學(xué)生美術(shù)作品年鑒·2013》(中國出版集團(tuán))。2011年3月參與教育部人文社科研究項目《文人雅集-藝術(shù)社會學(xué)視野下的美術(shù)傳播與美術(shù)批評》(課題組主要成員)。2011年9月評為山東省文化藝術(shù)科學(xué)“十二五”重點學(xué)科：設(shè)計藝術(shù)學(xué)平面設(shè)計研究方向?qū)W術(shù)帶頭人。2012年12月指導(dǎo)學(xué)獲：“齊魯之星設(shè)計藝術(shù)大賽”金獎(5名);銀獎(9名);銅獎(4名)。2013年6月指導(dǎo)學(xué)生獲：“山東省第三屆高校美術(shù)與設(shè)計專業(yè)師生基本功比賽”(山東省教育廳)一等獎(2名)。

劉浩

中國工藝美術(shù)大師

中國現(xiàn)代黑陶藝術(shù)奠基人

中國陶瓷工業(yè)協(xié)會黑陶研究所所長

中國陶瓷工業(yè)協(xié)會黑陶藝術(shù)專業(yè)委員會會長

中國陶瓷藝術(shù)終身成就獎獲得者 中國陶瓷歷史名窯恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)獎獲得者

中國美術(shù)家協(xié)會陶藝委員會會員

山東省工藝美術(shù)大師評審委員會評委

山東省工藝美術(shù)協(xié)會黑陶藝術(shù)專業(yè)委員會主任

山東省美術(shù)家協(xié)會陶瓷藝術(shù)委員會副主任

山東省藝術(shù)學(xué)院客座教授

山東省工藝美術(shù)學(xué)院客座教授

濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院客座教授

高級工藝美術(shù)師

張新沂

副教授、天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教學(xué)副院長、基礎(chǔ)部黨支部書記、美國北亞利桑那大學(xué)訪問學(xué)者、中國工藝美術(shù)協(xié)會金屬藝術(shù)專業(yè)委員會委員、中國藝術(shù)教育學(xué)會會員、中國陶瓷工業(yè)協(xié)會黑陶研究所高級研究員。主要研究方向為中國民間美術(shù)、建筑史論、設(shè)計史論。

2001年獲清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2010年獲中國藝術(shù)研究院文學(xué)碩士學(xué)位。主要著作有《中國民間兒童玩具史話》，《標(biāo)志設(shè)計》，《藝術(shù)設(shè)計》等。

徐德雷

副教授，高級實驗師，電子音樂設(shè)計與制作專業(yè)，中國電子音樂學(xué)會會員、山東省音樂家協(xié)會會員、山東省職業(yè)技能鑒定中心考評員、山東省流行音樂專業(yè)委員會理事，威海市音樂家協(xié)會理事。

自2009年以來共向北京大學(xué)等國內(nèi)外高校輸送了王文倩、余倩等十余名研究生。著有《電子音樂創(chuàng)作的審美追求》、《中國藝術(shù)歌曲選》等著作，出版了《祖國我深深地愛你—何艷霞獨唱專輯》等多部音樂專輯，《實踐中的計算機音樂表現(xiàn)力體現(xiàn)淺析》、《從琴房到機房—談計算機音樂對音樂教育的意義》等多篇核心期刊論文獲得山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果獎。2016年受邀擔(dān)任第九屆中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽計算機音樂類評委。

梁發(fā)勇

青年作曲家，博士，副教授。

1999年本科畢業(yè)于山東師范大學(xué)音樂系并留校任作曲與作曲技術(shù)理論教師;2006年、2013年研究生畢業(yè)于中央音樂學(xué)院作曲系，先后獲碩士、博士學(xué)位，師從音樂理論家、教育家、作曲家于蘇賢先生。

主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域為復(fù)調(diào)音樂，至今出版專著一部;參編“十一五”國家級規(guī)劃教材一部;參加或主持國家級、省部級、校級課題近十項;發(fā)表及獲獎?wù)撐氖嗥?發(fā)表及獲獎音樂作品四十余首(部);舉辦個人作品音樂會一場。

李奇

教授，國家一級編導(dǎo)。

曾任遼寧芭蕾舞團(tuán)編導(dǎo)和演員，北京舞蹈學(xué)院民間舞系芭蕾舞基訓(xùn)課教師和編導(dǎo)，中國煤礦文工團(tuán)創(chuàng)作室編導(dǎo)，文化部高級職稱評審委員(舞蹈專業(yè))。

在國際文化交流方面，曾先后赴俄羅斯考察芭蕾舞現(xiàn)狀、應(yīng)美國恒達(dá)舞蹈學(xué)院邀請創(chuàng)作舞劇《舞者》、應(yīng)香港演藝學(xué)院邀請創(chuàng)作舞蹈詩《蒙古印象》、隨同中國煤礦文工團(tuán)臺灣行等。

曾先后創(chuàng)作了大量作品，主要包括舞蹈詩《月牙五更》、芭蕾舞劇《孔雀膽》、受中共中央辦公廳和中宣部邀請參與創(chuàng)作抗日戰(zhàn)爭五十周年晚會《光明贊》、受中國人民解放軍總政治部邀請參與創(chuàng)作抗日戰(zhàn)爭五十周年晚會《國魂》、受中央電視臺邀請為春節(jié)聯(lián)歡晚會創(chuàng)作獨舞《綠》、受中共中央辦公廳和中宣部邀請參與創(chuàng)作澳門回歸晚會《明月幾時有》、接受深圳未來時代邀請創(chuàng)作舞劇《天夢》、接受大連歌舞團(tuán)邀請創(chuàng)作舞劇《海藍(lán)藍(lán)》...其代表作為朝鮮族民間舞《阿里郎》，1995年在北京舞蹈學(xué)院民間舞系首演，并榮獲第三屆全國“桃李杯”舞蹈比賽編導(dǎo)獎，編導(dǎo)的其他作品也曾先后榮獲第三屆全國舞蹈比賽編導(dǎo)獎、政府“文華”新劇目獎、第五屆全國“桃李杯”舞蹈比賽表演獎、第一屆全國“荷花”杯舞蹈比賽編導(dǎo)獎、第八屆全國“桃李杯”舞蹈比賽表演獎等。

曾先后任2002年大型專題晚會《擁抱平安》、2008年大型專題晚會《奧林匹克頌》和2009年大型專題晚會《俄羅斯的伏特加》以及2012年大型專題晚會《安源魂》的導(dǎo)演等。

張衛(wèi)國

副教授，中國舞蹈家協(xié)會會員，畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院，研究方向為舞蹈編導(dǎo)與舞蹈教育。近五年主持的教學(xué)研究課題主要包括山西省社科院的《高等院校舞蹈藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格與課程設(shè)置研究》、《高等院校舞蹈藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格與課程設(shè)置研究》等，并先后參與多個課題項目的研究。曾先后出版《舞蹈教育專業(yè)教學(xué)管理概論》等多部教材，并獲山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編一等獎、山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編二等獎、山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編三等獎、山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編指導(dǎo)教師獎等。

專業(yè)放大鏡|藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

視覺傳達(dá)設(shè)計

本專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。 主要學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計的相關(guān)理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握圖形創(chuàng)意、廣告攝影、招貼設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、VI設(shè)計以及電腦輔助設(shè)計軟件等主干課程。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事廣告設(shè)計、文化傳媒等藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的平面創(chuàng)意和應(yīng)用設(shè)計以及教學(xué)與科研等工作。

學(xué)制：四年 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

產(chǎn)品設(shè)計

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。 主要學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計原理與方法、人機工程學(xué)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品造型材料與工藝、產(chǎn)品模型制作以及電腦輔助設(shè)計軟件等主干課程。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計和相關(guān)設(shè)計部門或教科研單位的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計以及教學(xué)與科研等工作。

學(xué)制：四年 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

環(huán)境設(shè)計

本專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。主要學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的相關(guān)理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、空間設(shè)計、人體工程學(xué)與家具設(shè)計、展示設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計以及電腦輔助設(shè)計軟件等主干課程。能夠從事家裝、園林規(guī)劃等企事業(yè)單位或環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)意和應(yīng)用設(shè)計以及教學(xué)與科研等工作。

學(xué)制：四年 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

數(shù)字媒體藝術(shù)(說明:數(shù)字音樂制作方向)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。主要學(xué)習(xí)數(shù)字音樂制作的相關(guān)理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握計算機操作技術(shù)、MIDI音樂基礎(chǔ)理論、MIDI音樂制作、數(shù)字錄音與混音技術(shù)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)字聲音合成與制作、和聲學(xué)、曲式與作品分析、音樂基礎(chǔ)理論等主干課程，能夠從事廣播網(wǎng)絡(luò)、文化傳媒、廣告與多媒體、影視、動漫等領(lǐng)域的音樂編創(chuàng)以及音樂媒體傳播、數(shù)字音樂制作和中小學(xué)教育等工作。

學(xué)制：四年 授予學(xué)位： 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

舞蹈編導(dǎo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。主要學(xué)習(xí)舞蹈編導(dǎo)的相關(guān)理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握舞蹈編導(dǎo)、芭蕾、古典舞基訓(xùn)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目、音樂(鋼琴、曲式分析)、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)等主干課程。能夠從事專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、演藝機構(gòu)、大型企事業(yè)工會的中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈編導(dǎo)、教學(xué)、表演與研究等工作。

學(xué)制：四年 授予學(xué)位： 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

藝術(shù)設(shè)計(?？?

本專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計的相關(guān)理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握透視與制圖、人體工程學(xué)及家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、漆畫、景觀設(shè)計、園林設(shè)計、展示設(shè)計、裝飾材料與施工工藝、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計以及電腦輔助設(shè)計軟件等主干課程。能夠從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、預(yù)算員和施工監(jiān)理等工作。

學(xué)制：三年 培養(yǎng)層次：?？?/p>

廣告設(shè)計與制作(?？?

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、技能型專門人才。熟練掌握版式設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計與創(chuàng)意、企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計以及電腦輔助設(shè)計軟件等主干課程。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事各級各類廣告設(shè)計部門、出版社、影像行業(yè)和印刷生產(chǎn)單位的創(chuàng)意策劃和平面設(shè)計與制作工作。

學(xué)制：三年 培養(yǎng)層次：?？?/p>