在組織管理過程中經(jīng)常要編寫各式各樣的計劃，計劃是對行動的預(yù)先設(shè)計，對實現(xiàn)目標(biāo)的途徑作出具體安排的一項活動。計劃按規(guī)劃時間可以分為長期計劃和短期計劃，制定過程中長期計劃由于其難以預(yù)測性不容易把握，為了解決這個問題，滾動計劃應(yīng)運而生，今天中公教育要給大家詳解滾動計劃法以及它在事業(yè)單位考試中的考情。

一、滾動計劃法的含義

滾動計劃法是按照“近細遠粗”的原則制定一定時期內(nèi)的計劃，然后按照計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化，調(diào)整和修訂未來的計劃，并逐期向后移動，把短期計劃和中期計劃結(jié)合起來的一種計劃方法。

二、制定程序

1.通過調(diào)查和預(yù)測掌握有關(guān)情況，然后按照近細遠粗的原則，制定一定時期的計劃。2.在一個滾動時期終了時，分析計劃的執(zhí)行結(jié)果，找出差距，了解存在的問題。3.根據(jù)組織內(nèi)外部條件的變化及上一個滾動期計劃的執(zhí)行情況，對原定的計劃進行調(diào)整和修訂。4.根據(jù)修改和調(diào)整的結(jié)果，又按照近細遠粗的原則，將計劃期向后滾動一個時期，制定出第二個計劃期的計劃。滾動計劃的制定，就是不斷重復(fù)上述過程。

三、滾動計劃法在實際工作中的應(yīng)用

在黨和國家的方針政策制定上，也能夠看到滾動計劃法的身影。

黨的十三大將我國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略部署大體分“三步走”：

第一步，從1981年到1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題;

第二步，從1991年到20世紀末，使國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達到小康水平;

第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

我國在提前實現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的第一步和第二步戰(zhàn)略目標(biāo)之后，為了把第二步戰(zhàn)略和第三步戰(zhàn)略很好地銜接起來，黨的十五大把“三步走”戰(zhàn)略的第三步進一步具體化，提出了三個階段性目標(biāo)，稱之為“新三步”：

第一步：21世紀第一個十年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加寬裕，形成比較完善的社會主義市場經(jīng)濟體制。

第二步：再經(jīng)過十年的努力，到建黨100周年時，使國民經(jīng)濟更加發(fā)展，各項制度更加完善。

第三步：到21世紀中葉建國100周年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明的社會主義國家。

四、滾動計劃法的評價

滾動計劃方法能夠?qū)㈤L期計劃、中期計劃與短期計劃相互銜接，并使短期計劃內(nèi)各階段相互銜接。當(dāng)組織環(huán)境發(fā)生變化時也能夠及時地進行調(diào)節(jié)，使各期計劃基本保持一致，從而大大加強了計劃的彈性，保證了組織的應(yīng)變能力。

五、考題呈現(xiàn)

從時間上看，滾動計劃法更適用于制定( )。

A.短期計劃

B.中期計劃

C.長期計劃

D.具體計劃

【答案】C。

祝大家備考成功!