臨床學院
臨床學院(附屬醫(yī)院)的前身可以追溯到1934年由偽滿洲國設立的承德國立醫(yī)院;1946年更名為熱河省立醫(yī)院;1982年正式定名為承德醫(yī)學院臨床學院。作為承德醫(yī)學院的唯一一所直屬附屬醫(yī)院,為周邊地區(qū)和各級醫(yī)療機構培養(yǎng)了大量的應用型醫(yī)學人才,逐漸發(fā)展成為本地區(qū)最大的集醫(yī)療、教學、科研、預防保健、健康教育于一體的三級甲等醫(yī)院。
醫(yī)院現(xiàn)有兩個院區(qū),占地面積218畝,建筑面積25萬平方米,總資產18億元,開放床位2116張。共擁有價值100萬元以上醫(yī)療設備48臺(套),10萬元以上醫(yī)療設備490臺(套)。設置有層流凈化手術間33間(百級7間、千級4間、萬級22間)。2016年全年門、急診130萬人次,出院病人5.87萬人次,手術1.87萬例(手術室完成)。
醫(yī)院現(xiàn)有職工3029人,其中衛(wèi)生技術人員2451名,正高158人、副高280人;博士23人,碩士760人;享受國務院特殊津貼專家1名、河北省省管優(yōu)秀專家1名、河北省政府特殊津貼專家3名、河北省“三三三人才工程”青年專家6名、承德市拔尖人才20名。
醫(yī)院設有醫(yī)療、醫(yī)技科室59個,職能科室30個,中醫(yī)婦科為國家重點中醫(yī)???兒科重癥、骨科、消化內科、康復醫(yī)學科、神經(jīng)內科、血液內科、眼科、皮膚性病科、口腔科、腫瘤科、普外科、小兒外科、腎臟內科、胸外科為省級臨床重點專科;皮膚性病科、泌尿外科、呼吸內科、眼科為省級醫(yī)學重點發(fā)展學科;內科學、口腔臨床醫(yī)學、皮膚病與性病學、眼科學為河北省高等學校重點發(fā)展學科。“臨床醫(yī)學”為學術型碩士和專業(yè)碩士學位授權一級學科。
附屬醫(yī)院為首批“國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地”,掛牌“國家衛(wèi)生計生委腦防委高級卒中中心”“全國綜合醫(yī)院中醫(yī)藥工作示范單位”“河北省全科醫(yī)生轉崗培訓基地”“河北省綜合醫(yī)院中西醫(yī)臨床協(xié)作試點單位”“河北省殘疾人康復人才培養(yǎng)基地”“河北省危重孕產婦救治中心”“河北省危重新生兒救治中心”和17個市級臨床研究所,獲評“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”“全國百姓放心示范醫(yī)院”“全國衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進單位”“河北省創(chuàng)建‘誠信醫(yī)院’活動先進單位”“河北省服務名牌”“河北省文明單位”“河北省衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設先進集體”“河北省志愿服務工作先進單位”,醫(yī)院的發(fā)展進步贏得了上級部門、社會各界和人民群眾的充分認可。
臨床學院承擔著學校5年制臨床醫(yī)學等8個本科專業(yè)臨床醫(yī)學理論授課任務,年理論授課7100余學時,同時還承擔著上述專業(yè)學生的臨床見習任務。此外,學院還負責留學生和研究生臨床醫(yī)學課程的教學任務,對其他非直屬教學醫(yī)院進行檢查指導、示范授課、臨床帶教、技能培訓等。學院擁有學生宿舍、教室、示教室,網(wǎng)絡教室、自習室、1120平方米的臨床技能培訓中心,教學設施較齊全。
多年來學院立足于應用型人才的培養(yǎng),采取多種措施,不斷提高臨床教學水平。在各級期刊雜志發(fā)表學術論文1400余篇;承擔國家省市各級繼續(xù)醫(yī)學教育項目407項;編寫國家級規(guī)劃教材33部,主編其他專業(yè)學術著作110部。另外,由我院專家制定的《河北省醫(yī)學院校臨床醫(yī)學專業(yè)基本技能操作標準及評分方法》一直在省內各醫(yī)學院校使用,并作為河北省大學生臨床技能比賽的考核標準。近3年,臨床醫(yī)學專業(yè)學生連續(xù)獲得河北省技能大賽第一名,并在全國大學生臨床技能大賽中獲得東北華北分區(qū)賽二等獎。
幾年來,醫(yī)院先后獲得了“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“全國衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進單位”、 “河北省創(chuàng)建‘誠信醫(yī)院’活動先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設先進集體”等榮譽稱號。
醫(yī)院以“維護民眾健康,培養(yǎng)精英人才”為自己的使命,今后醫(yī)院將秉承“崇實尚德、創(chuàng)新求真”的核心價值觀,以醫(yī)療質量為核心,全面深化內涵建設,不斷提高醫(yī)療服務水平,構建和諧醫(yī)患關系,促進醫(yī)院的健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,為建設國內先進的研究型醫(yī)院、區(qū)域醫(yī)療中心和醫(yī)學人才培養(yǎng)基地而努力奮進!
基礎醫(yī)學院
基礎醫(yī)學院現(xiàn)有12個教研室,6個教學實驗中心,1個顯微鏡室,1個基礎醫(yī)學研究所,5個研究室,1個電鏡室,3個學生管理工作辦公室,1個學院辦公室。
基礎醫(yī)學院現(xiàn)有教職工161人,其中教授29人,副教授30人,講師31人,高級實驗師11人、實驗師16人。教師中15人有博士學位,其余教師均為碩士學位。學院曾獲批全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號、全省高等學校先進基層黨組織榮譽稱號、有全國優(yōu)秀教師1人、河北省模范教師1人,河北省優(yōu)秀教師3人,河北省教學名師1人,河北省中青年突出貢獻專家1人,承德醫(yī)學院教學名師5人。
基礎醫(yī)學院主要承擔生物醫(yī)學課程、公共衛(wèi)生與科研方法課程的教學。面向專業(yè)和學生包括:臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、中藥學、應用心理學、康復治療學、生物信息學、生物醫(yī)學工程等12個本科專業(yè);臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、護理、醫(yī)學生物技術等4個??茖I(yè);碩士研究生;留學生;繼續(xù)醫(yī)學教育學生。
亮點特色:學院擁有2個省級重點學科(病原生物學、病理學與病理生理學),1個省級重點發(fā)展學科(人體解剖學與組織胚胎學),8門省級精品課程(人體解剖學、生物化學、病原生物學、醫(yī)學細胞生物學、組織學與胚胎學、病理生理學、病理學、機能實驗學),2個省級實驗教學示范中心(基礎醫(yī)學、機能實驗學),1個河北省首批精品資源共享課(病原生物學),2個校級重點學科(生物化學與分子生物學、免疫學),2個校級重點發(fā)展學科(公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥理學)。學院聘請哥本哈根大學的Hans Hultborn教授(丹麥皇家科學院和挪威科學院兩院院士),張孟良教授,IanD.Hickson教授(英國科學院院士),YingLiu教授為特聘教授,指導學科建設和發(fā)展。
工作業(yè)績:近三年來,基礎醫(yī)學實驗教學中心被評為河北省高等學校實驗教學示范中心建設項目。獲批國家自然科學基金項目1項,河北省自然科學基金項目4項,科技廳項目3項,教育廳重點項目4項、青年基金項目14項,省中醫(yī)藥管理局項目6項,衛(wèi)計委指令項目5項、指導項目6項,承德市社科聯(lián)項目4項。發(fā)表論文172篇,其中SCI收錄18篇,核心期刊123篇。獲省級科技進步獎4項。基礎醫(yī)學院獲批省教育廳教學改革課題4項;廳局級教改課題10項、校級教改課題共計42項其中重點項目3項,一類項目12項。發(fā)表教改論文15篇。獲省級教學成果獎2項、廳局級教學成果獎3項。教材建設方面,共參編出版教材68部,其中主編21部,副主編28部。學院教師共指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項47項,其中8項獲國家級、12項獲省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項。本部門教師指導大學生參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,獲國家級三等獎3次,省級特等獎2次,一等獎3次,三等獎21次。
中醫(yī)學院
我校中醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)辦于1975年,1983年成立中醫(yī)學系,2013年更名為中醫(yī)學院。
中醫(yī)學院設有中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、針灸推拿學三個本科專業(yè),學生來源于河北省各地市,各專業(yè)為文理科兼收,在校生1130人。
中醫(yī)學院現(xiàn)有教職工30人,其中教授6人,副教授6人,中級職稱14人;所有專職教師,均為碩士以上學歷,其中博士4人,在讀博士2人,碩士生導師4人,博士生導師1人。
中醫(yī)學院始終以“仁愛至誠,知行合一”為辦學理念,堅持以教學為中心,不斷深化教學改革,推進教育創(chuàng)新,提高教學質量,為中醫(yī)教育事業(yè)、衛(wèi)生保健事業(yè)做出了突出的貢獻,形成了“嚴謹、勤奮、求實、向上”的學風和“團結互愛,拼搏進取”的院風。1993年中醫(yī)系89級中醫(yī)班被國家教育部評為“全國先進班集體”;2003年5月中醫(yī)1999級2班團支部被共青團中央評為“全國五四紅旗團支部”;2004年中醫(yī)系黨總支被河北省教育工委、河北教育廳評為“河北省高校思想政治工作先進集體”;多班次獲“河北省先進班集體”;2013年,中醫(yī)學院學生工作隊伍被評為“承德市道德模范群體”;2014年,中醫(yī)學院志愿者分會獲河北省青年志愿服務“標桿志愿服務集體”稱號;連續(xù)十余年被評為承德醫(yī)學院“文明單位”;2015年2013級針推團支部被評為“全國百佳團支部”。
目前承擔河北省“十二五”高校本科教學質量工程“中醫(yī)專業(yè)綜合改革試點”項目、教育部、中管局“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃試點”項目“中醫(yī)專業(yè)本科培養(yǎng)模式的改革”等省、國家級教學改革項目兩項;2018年,將接受國家“中醫(yī)學專業(yè)認證”工作。
各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)于全國中醫(yī)高等院校、各類各級醫(yī)院、科研機構等從事教學、臨床、科研、管理等工作。近五年來,年平均一次性就業(yè)率均在85%以上,中醫(yī)專業(yè)及針灸推拿學專業(yè)近三年就業(yè)率為100%;應屆畢業(yè)生考研率平均在50%以上,其中2014屆針灸推拿專業(yè)畢業(yè)生考研率為87.9%;2015屆中醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生考研率為67%。各專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率均明顯高于全國平均通過率,其中中醫(yī)學專業(yè)2014年通過率為88.14%,2015年為91.6%。
國際教育學院
國際教育學院前身為學校辦公室下設的外事科,負責學校外事工作。隨著學校外事活動日益增多及留學生教育的開展,2009年3月,成立國際教育交流中心,全面負責學校國際交流與合作事務、留學生招生與日常管理、長短期外籍教師的聘請與管理以及對外漢語教學工作。2015年7月,國際教育交流中心更名為國際教育學院。學院現(xiàn)下設外事科、學生科、對外漢語教研室。
國際教育學院自2006年開始招收留學生,迄今已有來自美國、巴基斯坦、贊比亞、孟加拉、津巴布韋、蘇丹等10余個國家的留學生400余人先后來我校學習。目前在校留學生313人,全部為臨床醫(yī)學專業(yè)本科學生。
我校非常注重加強留學生授課教師培養(yǎng),擁有一批具有較高學術造詣、精通教學,并能適應全英文授課的優(yōu)秀專業(yè)教師,同時擁有一支優(yōu)秀的留學生管理隊伍,從而培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的留學生畢業(yè)生。迄今已畢業(yè)三屆留學生,大部分留學生回國后都通過執(zhí)業(yè)資格考試并成為一名合格的醫(yī)生。
國際教育學院積極拓展與國外院校及研究機構的教育、科研等多方面合作,努力為教師和學生提供國際交流合作平臺。先后與丹麥哥本哈根大學、韓國又石大學、日本千葉大學、日本札幌市立大學、泰國清邁大學、馬來西亞馬來亞大學、馬來西亞伯特拉大學、美國印第安納達布尼大學、臺灣大葉大學和意大利卡梅里諾大學等建立友好合作關系,開展定期學術互訪、科研合作、學生交流、教師互派等合作。還聘請了一批國外著名專家擔任特聘或客座教授,來校講學和進行科研合作。通過開展國際交流與合作,不斷提高學校教學和科研水平,提升學校的國際知名度,推動學校的國際化進程。
護理學院
護理學院前身是成立于1984年的護理學系,2013年更名為護理學院。作為河北省第一所創(chuàng)辦高等護理教育的院校,屬國內首批恢復高等護理教育的院校之一。1992年成為河北省指定的護理專業(yè)自學考試主考院校;1997年承辦五年制護理本科教育;2000年增設英語護理專業(yè);2011年獲得護理學碩士學位授予權;2014年獲得護理碩士專業(yè)學位授予權。經(jīng)過30多年的建設和發(fā)展,護理學專業(yè)已經(jīng)成為學校的優(yōu)勢特色專業(yè)。2016年中國科教評價網(wǎng)發(fā)布的護理學專業(yè)大學排名,全國共有185所高校開設護理學專業(yè),我校護理專業(yè)全國排名第18位。
護理學院機構設置:學院辦公室、教研室9個,實驗中心1個,年級辦公室5個?,F(xiàn)有專職教職工30人,其中博士1人,碩士21人。承擔科研課題70余項,主編、副主編國家級規(guī)劃教材及協(xié)編教材50余部。
目前有研究生、本科、??迫齻€教育層次,普通護理和涉外護理兩個專業(yè)。全日制在校生2000余名,面向全國28個省市招生。應屆畢業(yè)生報考碩士研究生多被北大醫(yī)學部、北京協(xié)和醫(yī)學院、天津醫(yī)科大學等重點院校錄取。作為河北省高級護理人才重要培養(yǎng)基地,畢業(yè)生遍及國內外各大中城市三甲醫(yī)院并成為了護理行業(yè)的骨干和中堅力量。
為實現(xiàn)立足河北、服務全國、走向世界的發(fā)展目標,與美國、新加坡、馬來西亞、日本、香港等國家和地區(qū)建立了友好合作關系。2007年至今,已選派181名優(yōu)秀學生前往新加坡全額獎學金留學;2011年開始與日本札幌市立大學進行短期交流互訪學習。2015年接待美國加州大學長灘分校師生來訪,為日后與更多的國家地區(qū)和學生交流學習創(chuàng)造條件積累經(jīng)驗。
經(jīng)過30多年的建設和發(fā)展取得可喜成績。2008年護理專業(yè)被評為“河北省高等學校本科教育創(chuàng)新高地”和“品牌特色專業(yè)”;同年被評為“河北省三八紅旗集體”;2009年被評為“全國三八紅旗集體”;2010年被評選為“國家級品牌特色專業(yè)建設點”;2012年被評為“河北省專業(yè)綜合改革試點”;2015年被評為“河北省實驗教學示范中心”、 “河北省學校思想政治教育先進集體”。連續(xù)6年獲得“河北省高、中等醫(yī)學院校學生臨床技能考核”護理專業(yè)第一名。
生物醫(yī)學工程系
生物醫(yī)學工程系于2004年成立,下設5個教研室,1個研究室,2個實驗中心?,F(xiàn)有教職工37人。其中正高職稱5人、副高職稱7人、碩士生導師2人、講師及相當職稱人員18人,教師中具有碩士以上學位30人,其中8人具有博士學位(含在讀)。承擔全校各專業(yè)本、專科的高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機應用基礎等公共課及本系各專業(yè)課程。
近年來我系教師共承擔2項國家級科研課題,3項省級及多項院級課題,獲科研獎勵 2項。2004年以來共發(fā)表論文50余篇,大部分為核心期刊,其中11篇被SCI收錄。編寫《醫(yī)用物理學》、《醫(yī)用高等數(shù)學》等教材12部。
生物醫(yī)學工程系現(xiàn)有生物信息學和生物醫(yī)學工程兩個本科專業(yè)以及醫(yī)學生物技術??茖I(yè)。生物信息學本科專業(yè)(醫(yī)學信息方向)旨在培養(yǎng)學生掌握基礎醫(yī)學及臨床醫(yī)學等相關知識;掌握計算機科學與技術、數(shù)學、統(tǒng)計學等知識;掌握醫(yī)學信息學的基本理論和方法;掌握醫(yī)學信息學資料的查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的基本方法。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可在生物、醫(yī)學、信息、計算機、醫(yī)藥等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事計算機應用、軟件研究及開發(fā)、以及網(wǎng)絡管理工作。生物醫(yī)學工程本科專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)道德,掌握扎實的現(xiàn)代工程技術基礎知識、基本理論和基本技能及一定的醫(yī)學科學知識,具備臨床醫(yī)學工程技術的高級技術人才及科研人才。學生接受人文科學、自然科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及現(xiàn)代工程技術等多學科的教育,畢業(yè)后可在各類醫(yī)療機構從事生物醫(yī)學工程、醫(yī)學儀器設備、電子技術及計算機技術等方向的研究、應用、管理和技術開發(fā)工作。醫(yī)學生物技術??茖I(yè)主要側重于生物醫(yī)學工程,專業(yè)方向為臨床醫(yī)學工程中的醫(yī)學儀器和器械設備。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可從事現(xiàn)代醫(yī)學儀器領域的科學研究工作,各醫(yī)院醫(yī)學儀器設備的維修、管理工作和相關企業(yè)的有關工作。
生物醫(yī)學工程系的??飘厴I(yè)生可以通過專接本的形式進一步深造,也可以留在各級醫(yī)院的相關科室及一些醫(yī)療器械公司,近幾年主要的就業(yè)單位有北京解放軍306醫(yī)院、309醫(yī)院、北京朝陽區(qū)急救中心、中國人民武裝警察部隊北京市總隊第三醫(yī)院、天津泰達心血管醫(yī)院、保定市第一醫(yī)院、衡水市第五人民醫(yī)院、承德醫(yī)學院附屬醫(yī)院、北京京東中美醫(yī)院、河南鄭州盛新科技有限公司等。
中藥學系
中藥學系成立于2005年,設置中藥學一個專業(yè),學制四年。中藥學系擁有深厚的科研實力和廣闊的發(fā)展前景。2001年“河北省中藥研究與開發(fā)重點實驗室”通過驗收,2016年評估結果為良好;2003年取得中藥學碩士學位授予權,2009年中藥學被評為省級重點學科。
中藥學系師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工62人,其中11人具有博士學位;16人具有中藥學碩士生導師資格;現(xiàn)有高級職稱教師29人。設有3個行政科室,2個實驗中心,6個教研室。
中藥學系秉承“系所合一”的管理模式,發(fā)揮以科研促教學的優(yōu)勢,現(xiàn)有“中藥學”、“中藥資源學”、“醫(yī)(藥)用化學”等三個校級優(yōu)秀教學團隊;“醫(yī)用化學”校級精品課程。近五年,獲科技成果獎25項,發(fā)明專利近20項,論著20多部,論文400多篇,其中被SCI收錄20余篇;教師參與教育科研20余項,主編、副主編、參編教材20余本。
廣大教師不斷探索管理模式和教學方法的改革。自2013年開始實行“本科生導師制”,每一名學生配備一位教師,以期使學生在思想、生活、專業(yè)等各方面有更健全的發(fā)展。近年來,學生科研立項80余項,發(fā)表省級以上論文10余篇;在河北省大學生課外學術科技作品競賽中成績突出;在河北省大學生挑戰(zhàn)杯及創(chuàng)業(yè)計劃大賽中多次獲獎。
中藥學系在教學科研上力求嚴謹求實,在學生生活上力求豐富多彩,在最佳團日、優(yōu)秀志愿者、校園歌手大賽、主持人大賽、禮儀風采大賽、科技文化藝術節(jié)等活動中均有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
我系積極聯(lián)系承德頸復康藥業(yè),中國軍事科學院,石家莊神威藥業(yè),深圳康哲藥業(yè)等用人單位,為學生提供實習就業(yè)機會,為社會培養(yǎng)應用型藥學人才。歷年來,中藥學系的畢業(yè)生考研率約45%,就業(yè)率達90%以上。廣泛分布在江中藥業(yè)、石藥集團、以嶺藥廠、神威藥業(yè)、修正藥業(yè)、太陽石藥廠、天士力制藥集團等制藥企業(yè),主要從事車間生產、質檢,藥品研發(fā)、臨床觀察、藥品銷售等工作。
心理學系
一、歷史沿革:1988年開設了醫(yī)學心理學課程,1990年成立醫(yī)學心理學教研室,2004年創(chuàng)建心理學系。
二、專業(yè)設置:應用心理學,學制4年。2008年開始招收省內專接本學生,學制兩年。授予理學學士學位。
三、師資隊伍與機構設置:心理學系現(xiàn)有教師21人。教授2人,副教授4人,講師12人,其中在讀博士4人,碩士生導師2人。現(xiàn)有3個教研室,1個實驗教學中心(下設14個分室),專業(yè)實驗室面積達1000㎡。有北京回龍觀醫(yī)院、河北省第六醫(yī)院等5所臨床教學基地,能充分滿足教學、科研和臨床實踐的需要。畢業(yè)生受到社會以及用人單位的好評,平均考研率在40%以上,就業(yè)率達到100%。
四、亮點特色與成績: 心理學系現(xiàn)已形成了臨床與咨詢心理學、心理測量與咨詢、教育和學校心理學3個優(yōu)勢明顯、特色突出的研究方向;擁有省級精品課程1門,校級精品課程1門;精品資源共享課2門, 2013年,應用心理學被遴選為校級重點發(fā)展學科;2015年,心理學實驗教學中心被評為校級實驗教學示范中心。2016年應用心理學教學團隊被評為校級優(yōu)秀教學團隊。近年來主持和參研各級別課題70項,編寫教材 25部,公開發(fā)表論文200 余篇。
五、學生通過系統(tǒng)規(guī)范的醫(yī)學和心理學知識技能的訓練和培養(yǎng),畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生機構、學校、企業(yè)、社區(qū)、行政管理等部門從事身心康復輔導、心理健康教育和教學、心理咨詢與治療、人力資源開發(fā)和管理等工作。