機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練的高級應用型工程技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后應具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、生產(chǎn)管理和經(jīng)­營銷售等方面工作。

主要課程：工程制圖、材料力學、機械設(shè)計、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)、工程材料、機械制造技術(shù)、控制工程與測試技術(shù)基礎(chǔ)、工廠電氣控制與PLC等。

材料成型及控制工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案的總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備材料成型基礎(chǔ)知識與應用能力，能夠在材料成型領(lǐng)域內(nèi)，獲得工程師基本訓練的高級應用型工程技術(shù)人才。具有從事材料成型工藝及裝備的設(shè)計制造、試驗研究等方面工作的能力。

主要課程：工程制圖、工程力學、工程材料學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、冷沖壓工藝及模具設(shè)計、塑料成型工藝及模具設(shè)計、現(xiàn)代模具設(shè)計與制造方法、模具制造工藝、鑄造合金及熔煉、焊接工程、鑄造工藝、焊接設(shè)備及焊接結(jié)構(gòu)。

金屬材料工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要，獲得工程師基本訓練的高級應用型工程技術(shù)人才。具備金屬學及金屬材料科學等方面的知識，能在熱處理、材料的制備及分析、表面工程技術(shù)等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及組織管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：工程制圖、工程力學、材料科學基礎(chǔ)、物理化學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、材料分析測試技術(shù)、材料力學性能、金屬材料學、粉末冶金、表面工程技術(shù)、失效分析、熱處理工藝與設(shè)備。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（數(shù)控技術(shù)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練的應用型高級工程技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后應具備數(shù)控設(shè)備應用與維護、引進數(shù)控設(shè)備與系統(tǒng)的技術(shù)消化、運用數(shù)控技術(shù)改造傳統(tǒng)設(shè)備和提升產(chǎn)品檔次的能力、具有數(shù)控技術(shù)研發(fā)的初步能力。

主要課程：工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控原理與系統(tǒng)、工廠電氣控制及PLC等。

機械電子工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，以培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機械電子工程應用型人才”為目標,本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練的高級應用型機械電子工程技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后應具備扎實的機械工程基礎(chǔ)知識，又掌握機電系統(tǒng)集成技術(shù)，能從事現(xiàn)代機械電子領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、生產(chǎn)管理和經(jīng)營銷售等方面工作。

主要課程：工程制圖、理論力學、材料力學、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、單片微型計算機原理與應用、數(shù)控技術(shù)、工廠電氣控制及PLC、機電傳動控制、機電一體化技術(shù)等課程。

電子與電氣工程學院

電氣信息類專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本大類專業(yè)培養(yǎng)具備電氣信息類相應專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論知識和較強的工程實踐能力，獲得工程師基本訓練的工程應用型專門人才。畢業(yè)生能夠在企事業(yè)、科研等單位從事電氣工程、自動化和電子信息相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、集成、應用和維護等工作。

主要課程：1．大類主要課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原­理及應用、EDA技術(shù)、信號與系統(tǒng)。

2．專業(yè)主要課程

（1）電氣工程及其自動化專業(yè)：自動控制原­理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、單片機原理及應用、電氣控制技術(shù)與PLC、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)、電力工程基礎(chǔ)、繼電保護、配電網(wǎng)自動化。

（2）電子信息工程專業(yè)：高頻電子線路、通信原理、數(shù)字信號處理、單片機原­理及應用、電磁場與電磁波、信息理論與編碼、自動檢測技術(shù)。

（3）自動化專業(yè)：自動控制原­理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、單片機原­理及應用、電氣控制技術(shù)與PLC、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)、過程控制與自動化儀表、控制系統(tǒng)數(shù)字仿真、運動控制系統(tǒng)。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備測控技術(shù)與儀器方面的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，獲得測控技術(shù)與儀器方面工程師訓練的工程應用型專門人才，能夠在企事業(yè)和科研單位從事工程檢測、生產(chǎn)過程控制、智能儀器開發(fā)應用、測控系統(tǒng)集成等相關(guān)工作。

主要課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原­理、EDA技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、傳感器技術(shù)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、精密機械基礎(chǔ)、工程光學、測控系統(tǒng)原理與設(shè)計。

電子科學與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學?？傮w目標要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)理論知識和實驗能力，獲得電子科學與技術(shù)方面工程師基本訓練的工程應用型專門人才。畢業(yè)生能在該領(lǐng)域從事電子與器件、集成電路與電子系統(tǒng)的設(shè)計和制造以及相應的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究與開發(fā)等方面的工作。

主要課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、單片機原­理及應用、通信原理、高頻電子線路、C語言程序設(shè)計、電力電子技術(shù)（方向1）、可編程器件（方向1）、自動檢測技術(shù)、數(shù)字信號處理、微電子技術(shù)基礎(chǔ)（方向2）、半導體器件原­理與應用（方向2）。

計算機工程學院

計算機科學與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握計算機基礎(chǔ)理論、信息處理技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等知識，具有較強的創(chuàng)新意識，獲得工程師訓練的工程應用型技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后應具備計算機系統(tǒng)及其應用的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機應用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、管理和維護等工作。

主要課程：C++程序設(shè)計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機組成原­理、編譯原­理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原­理及應用、軟件工程、計算機信息安全、Linux操作系統(tǒng)、WEB開發(fā)技術(shù)、C#程序設(shè)計、Java程序設(shè)計。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法等網(wǎng)絡(luò)工程與技術(shù)，能夠在科研部門、企事業(yè)單位和行政管理部門等從事網(wǎng)絡(luò)工程教學、開發(fā)和應用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與設(shè)備的獲得工程師訓練的工程應用性專門人才。

主要課程：C++程序設(shè)計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組成原理、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、TCP/IP原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原­理及應用、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管理、Java 與WEB數(shù)據(jù)庫、軟件工程。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)（NIIT）

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)基礎(chǔ)理論、軟件工程及應用知識，具有軟件設(shè)計、開發(fā)、測試等能力和項目組織的初步經(jīng)­驗；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和團隊精神，具有國際視野和跨文化的交流競爭與合作能力。獲得工程師訓練的應用型軟件工程專門人才。

學生畢業(yè)后應具備計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識和軟件工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機軟件的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。

主要課程：C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原­理及應用、計算機組成原理、離散數(shù)學、軟件工程、OOPS using C#、Designing & developing relational databases with SQL Server 2005、GUI Application Development using Visual C#.NET、Advanced Database Applications Development in Visual Studio 2005 using ADO.NET & XML、GUI Applications Development using Java 2 Standard Edition 5.0、Web Applications Development using ASP.NET & Visual Studio 2005、Object-Oriented Analysis & Design using UML等。

通信工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)通信、無線通信技術(shù)知識，具有通信系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的基本能力，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，具有競爭、團隊精神，獲得工程師訓練的應用型通信工程專門人才。

學生畢業(yè)后應具備現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的組織、設(shè)計、開發(fā)、管理和運行維護等工作。

主要課程：C++程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)（雙語）、單片機及應用、通信原­理、數(shù)字信號處理、交換技術(shù)、計算機通信網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò)實驗、計算機組成原理、通信系統(tǒng)實習、移動通信、Java程序設(shè)計、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

通信工程專業(yè)（多媒體通信）

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握多媒體信息處理與通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)知識，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，具有競爭、團隊精神，能在相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、運營維護、系統(tǒng)管理、設(shè)備制造和市場營銷等工作，獲得工程師基本訓練的應用型高級通信工程專門人才。

學生畢業(yè)后應具備現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的組織、設(shè)計、開發(fā)、管理和運行維護等工作。

主要課程：C++程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)（雙語）、計算機通信網(wǎng)、數(shù)字信號處理、通信原­理、單片機及應用、移動通信、計算機圖形學、多媒體通信概論、多媒體建模、數(shù)字圖像處理、多媒體編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、流媒體技術(shù)、EDA技術(shù)。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)（微軟合作）

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握計算機基礎(chǔ)理論、信息處理技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等知識，具有較強的創(chuàng)新意識，獲得工程師訓練的軟件應用型技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后應具備計算機系統(tǒng)及其應用的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機應用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、管理和維護等工作。

主要課程：C++程序設(shè)計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機組成原­理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、WEB開發(fā)技術(shù)、基于SQLServer數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與實現(xiàn)、軟件需求與系統(tǒng)分析、軟件測試與質(zhì)量管理、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計、C#語言程序設(shè)計、C#高級程序設(shè)計、面向.NET的XML程序設(shè)計、ASP.NET應用開發(fā)。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)（物聯(lián)網(wǎng)工程）

培養(yǎng)目標：根據(jù)國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃、學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識和應用能力，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，具有競爭、團隊精神，能在相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、運營維護和系統(tǒng)管理等工作，獲得工程師基本訓練的應用型高級物聯(lián)網(wǎng)工程專門人才。

學生畢業(yè)后應具備計算機、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的組織、設(shè)計、開發(fā)、管理和運行維護等工作。

主要課程：C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、通信原理、C#程序設(shè)計、無線單片機及應用、移動通信、射頻識別技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)及接口技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用程序設(shè)計、傳感器原理及應用。

軟件工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握自然科學和人文社科基礎(chǔ)知識、計算機科學基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)及應用知識，具有軟件開發(fā)能力，具有軟件開發(fā)實踐和項目組織的初步經(jīng)驗，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，具有競爭和團隊精神，具有良好的外語運用能力，能適應技術(shù)進步和社會需求變化，獲得工程師訓練的應用型軟件工程專門人才。

學生畢業(yè)后應具備計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識和軟件工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機軟件的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。

主要課程：C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機硬件基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件需求與系統(tǒng)分析、軟件測試和質(zhì)量保證、.NET應用程序開發(fā)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計、UML軟件建模、軟件項目管理、軟件系統(tǒng)設(shè)計與軟件體系結(jié)構(gòu)、J2EE應用程序開發(fā)、算法分析與設(shè)計。

建筑工程學院

城市規(guī)劃專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本技能，并具備較強的實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，能夠在城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設(shè)計、園林規(guī)劃等領(lǐng)域，獲得注冊城市規(guī)劃師基本訓練，具有從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、設(shè)計、管理工作基本能力的應用型工程技術(shù)人才。

主要課程：城市規(guī)劃原­理、中外城市建設(shè)史、城市總體規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃、城市設(shè)計、建筑設(shè)計、城市道路與交通、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、風景園林規(guī)劃與設(shè)計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市環(huán)境與生態(tài)學、城市地理學、城市經(jīng)­濟學。

建筑學專業(yè)

培養(yǎng)目標 ：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備德、智、體、美全面發(fā)展，掌握建筑學科的專業(yè)知識，能夠在建筑設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域，獲得注冊建筑師基本訓練的工程應用型高級人才，同時具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、和社會責任感.

學生應具備從事建筑設(shè)計、建筑群體規(guī)劃設(shè)計及室內(nèi)設(shè)計的基本理論知識和基本工程實踐能力。畢業(yè)后能在建筑與城市規(guī)劃管理部門、建筑與城市規(guī)劃勘察設(shè)計機構(gòu)、室內(nèi)設(shè)計機構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與項目策劃機構(gòu)、大專院校及科研機構(gòu)等部門從事設(shè)計、教學和管理工作。

主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計、素描、色彩、中國建筑史、外國建筑史、城市規(guī)劃原­理、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、建筑畫­法幾何、建筑陰影透視、建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計及原­理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑力學、建筑物理、建筑構(gòu)造、城市設(shè)計。

土木工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)­濟發(fā)展服務(wù)，德智體美全面發(fā)展，既有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和社會責任感，能夠在房屋建筑、道路橋梁、城市建設(shè)等領(lǐng)域，獲得一線工程師訓練，具有從事土木工程的設(shè)計、施工和管理的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力及從事土木工程的項目設(shè)計、開發(fā)、施工、監(jiān)理和管理等工作的工程應用型專門人才。

主要課程：土木工程制圖、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土力學、流體力學、測量學、土木工程材料、砼結(jié)構(gòu)基本原理、基礎(chǔ)工程、土木工程施工、房屋建筑學、鋼筋砼結(jié)構(gòu)、工程抗震、公路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、工程概預算。

工程管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)知識、與土木工程建設(shè)相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放的知識結(jié)構(gòu)，具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和良好的社會適應能力與職業(yè)道德，獲得執(zhí)業(yè)工程師基本訓練，能夠在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程項目管理和工程造價管理的的高級應用型人才。

主要課程：工程制圖與識圖、工程管理概論、土木工程材料、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、工程施工、管理學原理、工程經(jīng)­濟學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學原­理、運籌學、工程估價、工程項目管理、工程成本規(guī)劃與控制、測量學、建設(shè)法規(guī)、土木工程合同管理、工程財務(wù)與風險管理、組織行為學。

生命科學與化學工程學院

化學工程與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)淮陰工學院人才培養(yǎng)總體目標要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與工藝方面的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等單位和部門從事生產(chǎn)與管理、工程設(shè)計、技術(shù)及產(chǎn)品開發(fā)和應用科學研究等工作的，獲得一線工程師基本訓練的應用型高等化學工程與工藝技術(shù)人才。

主要課程：無機與分析化學、有機化學、物理化學、基礎(chǔ)生物化學、化工原­理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、化工設(shè)計與制圖、化工安全與環(huán)境保護、化工工藝學、化工過程分析與合成。

生物工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基本知識、掌握生物工程及其產(chǎn)業(yè)化的科學原­理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論和工程實踐能力，能夠在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域，如輕工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、疾病預防控制和衛(wèi)生檢測工作、商檢等企事業(yè)單位從事與生物技術(shù)和工程相關(guān)的生產(chǎn)、管理、品質(zhì)分析與控制、設(shè)計、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作，獲得一線工程師訓練的高級工程應用型專門人才。目前本專業(yè)是江­蘇省特色專業(yè)、國家特色專業(yè)建設(shè)點。以本專業(yè)為依托的生物化工學科是省重點建設(shè)學科。

主要課程：基礎(chǔ)生物學、生物化學、微生物學、化工原­理、基因工程、生物工藝學、細胞工程、酶工程、生物反應工程、生物分離工程、生化工程、生化設(shè)備與工廠設(shè)計。

環(huán)境工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)淮陰工學院人才培養(yǎng)總體目標要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境工程學科的基礎(chǔ)理論知識，較廣泛的環(huán)境科學及相關(guān)學科的知識和較強的工程實踐能力，能在工礦企業(yè)、城市區(qū)域及流域從事水、氣、固體廢物和其它污染的控制與治理，環(huán)境監(jiān)測與質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃管理與應用科學研究等工作的，獲得一線工程師訓練的高級工程應用型人才。

主要課程：無機與分析化學、有機化學、物理化學、測量學、水力學基礎(chǔ)、化工原­理、環(huán)保設(shè)備機械基礎(chǔ)、水泵與水泵站、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境工程、環(huán)境管理、環(huán)境影響評價、環(huán)境微生物學、環(huán)境監(jiān)測。

制藥工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備化學、藥學、中藥學和工程學基礎(chǔ)知識、制藥工程專業(yè)知識和從事藥品及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)的工程實踐能力，能夠在藥物相關(guān)領(lǐng)域，如醫(yī)藥、農(nóng)藥、化工、衛(wèi)生、生物產(chǎn)品等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、分析與檢驗、藥物應用研究與開發(fā)，獲得一線工程師訓練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程應用型人才。

主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、工程制圖、生物化學、生理學、藥理學、藥物化學（中藥化學）、藥劑學、藥物分析、藥事管理學、制藥分離工程、化工原理、制藥設(shè)備與工藝設(shè)計、制藥工藝學等。

園藝專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在花卉、果蔬及相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域或部門從事與園藝有關(guān)的技術(shù)開發(fā)、休閑園藝場設(shè)計、經(jīng)營與管理及科研等工作，獲得一線園藝師基本訓練的應用型高級園藝人才。

主要課程：植物學、植物生物化學、植物生理學、土壤肥料學、遺傳學、農(nóng)業(yè)微生物、農(nóng)業(yè)氣象學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、園藝植物保護學、園藝植物育種學、園藝植物研究方法、園藝植物栽培學、觀賞樹木學、設(shè)施園藝栽培學、園藝產(chǎn)品商品學、農(nóng)業(yè)推廣學。

園林專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程和園林植物的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在園林、交通、水利、社區(qū)等領(lǐng)域從事設(shè)計、施工、管理等工作，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力，獲得園林工程師基本訓練的高級應用型專門人才。

主要課程：植物學、園林設(shè)計初步、園林樹木栽培、園林植物保護學、園林美術(shù)、設(shè)計構(gòu)成、園林建筑設(shè)計、園林計算機圖形設(shè)計、人體工程學、園林苗圃學。

農(nóng)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學基本知識、特種作物生產(chǎn)與育種、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)­營與管理、方面的基本理論和技能，熟悉現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與貿(mào)易相關(guān)規(guī)則，具有扎實的基礎(chǔ)理論，又有實踐技能、敬業(yè)和創(chuàng)新精神，能夠在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)部門或單位從事有關(guān)規(guī)劃與設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)­營與貿(mào)易管理等工作，獲得農(nóng)藝師基本訓練的應用型高級人才。

主要課程：植物學、植物生理學、植物生物化學、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、遺傳學、植物保護學、特種作物栽培學、經(jīng)濟作物栽培學、作物育種與種子生產(chǎn)學、現(xiàn)代種子生產(chǎn)與經(jīng)­營、農(nóng)業(yè)推廣學、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷學、農(nóng)產(chǎn)品加工概論、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易學等。

食品科學與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)校人才培養(yǎng)方案的總體目標，本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)­濟建設(shè)和國際競爭需要，德智體美全面發(fā)展，在食品科學與工程領(lǐng)域內(nèi)獲得一線工程師訓練的高級工程應用型專門人才。

學生畢業(yè)后去地方經(jīng)濟建設(shè)第一線，能在食品、質(zhì)監(jiān)、醫(yī)藥、商貿(mào)等企事業(yè)單位及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計、品質(zhì)檢測與控制、產(chǎn)品開發(fā)等方面工作。

主要課程：有機化學、物理化學、生物化學、食品化學、微生物學、化工原理、食品工藝學、食品分析、食品工廠設(shè)計與環(huán)境保護、食品安全學、食品營養(yǎng)學、食品物性學。

食品質(zhì)量與安全專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)校人才培養(yǎng)方案的總體目標，本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和國際競爭需要，德智體美全面發(fā)展，在食品檢測與質(zhì)量控制工程領(lǐng)域內(nèi)獲得工程師基本訓練的應用型專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的創(chuàng)新精神和實踐能力、知識面寬、綜合素質(zhì)高，能在生產(chǎn)企業(yè)、檢驗機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、疾病預防與控制中心等企事業(yè)單位從事分析檢測、質(zhì)量控制、企業(yè)生產(chǎn)管理、安全評價等方面工作的應用型人才。

主要課程：無機及分析化學、生物化學、食品化學、微生物學、食品分析與感官評定、儀器分析、食品工藝學、食品營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生與安全學、食品毒理學、食品質(zhì)量管理、食品標準與法規(guī)等。

經(jīng)濟管理學院

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求,本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握經(jīng)­濟學基本原­理和國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論、基本知識與基本技能，了解當代世界經(jīng)­濟發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，通曉現(xiàn)代商務(wù)信息技術(shù)，具有較強的市場競爭能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在涉外經(jīng)­濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)等部門從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研、宣傳策劃等工作的應用型高級專門人才。

主要課程：微觀經(jīng)­濟學、宏觀經(jīng)­濟學、國際經(jīng)­濟學、計量經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論、統(tǒng)計學、會計學、財政學、貨幣銀行學、國際貿(mào)易理論、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)、計算機科學與技術(shù)知識，具備系統(tǒng)分析、設(shè)計和信息管理能力，能夠在政府、企事業(yè)單位從事信息管理以及信息系統(tǒng)開發(fā)和維護等工作的應用型高級專門人才。

主要課程：管理學、西方經(jīng)­濟學、會計學、統(tǒng)計學、管理運籌學、管理信息系統(tǒng)、信息管理基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原­理與應用、數(shù)據(jù)分析與挖掘、電子商務(wù)、企業(yè)資源規(guī)劃（ERP）、信息存儲與檢索管理等。

工商管理類專業(yè)

本方案適用于工商管理、市場營銷、人力資源管理三個本科專業(yè)。前兩年按工商管理大類培養(yǎng)，第三年開始按專業(yè)進行分流教學。

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本大類專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)­濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，既有扎實經(jīng)­濟學、管理學基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，掌握相關(guān)專業(yè)的知識和技能，具備相關(guān)專業(yè)的基本能力和職業(yè)素養(yǎng)，能夠勝任相關(guān)管理工作的應用型高級專門人才。

主要課程：1．專業(yè)大類主要課程：管理學、微觀經(jīng)­濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。

2．專業(yè)主要課程

工商管理專業(yè)：運營管理、質(zhì)量管理、物流管理、項目管理、采購與銷售管理。

市場營銷專業(yè)：消費者行為學、電子商務(wù)、公共關(guān)系學、市場調(diào)查與預測、國際市場營銷。

人力資源管理專業(yè)：組織行為學、人力資源培訓與開發(fā)、勞動經(jīng)­濟學、績效管理、薪酬管理。

會計學專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟管理基本理論和會計學專門知識，既具有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，能夠從事會計、審計和財務(wù)管理及相關(guān)領(lǐng)域工作，獲得會計師訓練的應用型高級專門人才。

主要課程：管理學、宏觀經(jīng)­濟學、微觀經(jīng)­濟學、統(tǒng)計學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、基礎(chǔ)會計學、中級財務(wù)會計、成本會計學、財務(wù)管理、管理會計學、高級財務(wù)會計、審計學、財務(wù)報告分析、市場營銷學、經(jīng)­濟法、管理信息系統(tǒng)、會計信息系統(tǒng)等。

財務(wù)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會發(fā)展，掌握經(jīng)濟管理基本理論、財務(wù)管理專門知識，基礎(chǔ)扎實，知識面廣，能夠在財、稅、金融及相關(guān)領(lǐng)域工作，獲得會計師專門訓練，具有分析和解決財務(wù)、金融問題專業(yè)技能和富有創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。

主要課程：宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、基礎(chǔ)會計學、財務(wù)會計、成本管理、財務(wù)原理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、項目評估、投資學、金融學、管理信息系統(tǒng)等。

財務(wù)管理專業(yè)（中澳合作辦學）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)充分利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育教學資源，采用中西結(jié)合的教育模式，培養(yǎng)具有國際視野、較強市場經(jīng)­濟意識和社會適應能力，獨立分析和解決有關(guān)實際問題的能力，適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)­濟發(fā)展服務(wù)，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟管理基本理論，會計和財務(wù)管理的專門知識，能夠從事會計、審計和財務(wù)管理及相關(guān)領(lǐng)域工作，獲得會計師訓練，具有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的應用型高級專門人才。

主要課程：宏觀經(jīng)­濟學、微觀經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、基礎(chǔ)會計學、財務(wù)會計、成本管理、財務(wù)原理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、項目評估、投資學、財政學、金融學、金融市場學、管理信息系統(tǒng)等。

交通工程學院

車輛工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程基礎(chǔ)知識和能力，扎實掌握汽車工程專業(yè)知識和能力，能夠在生產(chǎn)實踐第一線從事汽車及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計與制造，以及汽車維修、檢測、營銷、管理等方面工作，獲得一線工程師訓練，具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：工程制圖、工程力學、機械加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、單片機原­理及應用、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車設(shè)計、汽車制造工藝學、汽車電器與電控系統(tǒng)、汽車CAD/CAM、汽車電器與電子設(shè)備、汽車電子控制技術(shù)。

交通工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)黨和國家的教育方針，本專業(yè)培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，德智體美全面發(fā)展，既有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，在交通工程領(lǐng)域獲得工程師基本訓練的應用型高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后能在交通規(guī)劃及交通管理與控制等部門從事交通規(guī)劃、管理、控制等方面的工作，也可面向公路交通工程基層單位，在生產(chǎn)第一線從事公路工程的施工質(zhì)量監(jiān)理、投資控制與管理、道路養(yǎng)護等技術(shù)工作。

主要課程：交通工程學、系統(tǒng)工程學、交通規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通樞紐與港站、交通控制與管理、工程測量、道路工程概論、道路勘測設(shè)計、交通調(diào)查與分析、軌道交通、工程概預算、交通工程項目評價、智能運輸系統(tǒng)。

交通運輸專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備交通運輸組織與管理基礎(chǔ)知識和能力，能夠在交通運輸生產(chǎn)企業(yè)從事運輸計劃、組織、指揮、決策等工作，獲得一線工程師訓練，具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，工程應用型專門人才。

主要課程：運籌學、管理學、技術(shù)經(jīng)濟學、系統(tǒng)工程學、運輸經(jīng)­濟學、交通工程學、交通運輸設(shè)備、交通運輸組織學、交通運輸商務(wù)管理、交通港站與樞紐、交通運輸企業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、交通運輸安全、交通運輸法規(guī)。

汽車服務(wù)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)黨和國家的教育方針，培養(yǎng)為社會主義建設(shè)和地方社會經(jīng)­濟發(fā)展服務(wù)，德智體美全面發(fā)展，既有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，獲得一線工程師訓練的工程應用型專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的汽車技術(shù)和汽車服務(wù)理論基礎(chǔ)，掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)­營管理知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具備“懂技術(shù)、擅經(jīng)­營、會服務(wù)”的綜合素質(zhì)，能夠適應汽車技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易服務(wù)、保險服務(wù)等汽車服務(wù)領(lǐng)域工作的工程應用型專門人才。

主要課程：工程制圖、工程力學、電工電子技術(shù)、液壓與液力傳動技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車電器與電控系統(tǒng)、汽車維修工程、現(xiàn)代汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車運用工程、汽車與零配件營銷、汽車電子商務(wù)、汽車保險與理賠、汽車評估與鑒定。

物流工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)黨和國家的教育方針，培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)­濟發(fā)展服務(wù)，德智體美全面發(fā)展，既有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，獲得物流工程師基本訓練的應用型高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后能在物流、交通運輸、工商企事業(yè)單位從事物流系統(tǒng)分析、設(shè)計、運營和管理等工作，也可從事物流領(lǐng)域的教學、科研工作。

主要課程：運籌學、管理學、交通工程學、系統(tǒng)工程學、技術(shù)經(jīng)濟學、物流工程學、物流裝備與運用、供應鏈管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、物流運作管理、交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、配送中心規(guī)劃與設(shè)計、采購戰(zhàn)略與庫存控制。

數(shù)理學院

信息與計算科學專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備良好數(shù)學素養(yǎng)，掌握信息與計算科學的基礎(chǔ)理論、方法與技能，獲得科學研究的初步訓練、有創(chuàng)新精神，能夠在信息技術(shù)、科學與工程等領(lǐng)域解決科學計算等實際問題的高級應用型人才。

畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)­濟等部門從事研究、應用與開發(fā)和管理工作。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)與解析幾何、C++程序設(shè)計、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、運籌學、復變函數(shù)與積分變換、數(shù)據(jù)庫原­理及應用、信息論基礎(chǔ)、數(shù)值分析、數(shù)學建模與實驗、實變函數(shù)與泛函分析，計算機組成原­理。

信息與計算科學專業(yè)(金融數(shù)學與金融工程)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，掌握金融工程的基本知識、基本方法與技能，受到科學研究的初步訓練、有創(chuàng)新精神，能夠解決金融市場的投資、理財與風險控制方面實際問題的高級應用型人才。

學生畢業(yè)后能在科技、教育和管理部門從事研究、教學和管理工作，能在金融機構(gòu)從事管理、評估金融市場以及金融產(chǎn)品開發(fā)等工作。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、金融時間序列分析、數(shù)學建模與實驗、多元統(tǒng)計分析(雙語)、計量經(jīng)濟學、國際金融、貨幣銀行學、經(jīng)­濟預測與決策、衍生金融工具、金融工程概論、利息理論、精算數(shù)學。

應用物理學專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物理理論基礎(chǔ)知識、嫻熟的實驗技能、較強的計算機應用能力，能在物理學、材料學及無損檢測技術(shù)等相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域從事科研、技術(shù)開發(fā)或管理工作的高級應用型人才。

畢業(yè)生可以在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作。

主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、原­子物理、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理、近代物理實驗、專業(yè)實驗，材料物理導論、材料性能學、非金屬材料導論、金屬材料學、傳感器原­理及技術(shù)、無損探測技術(shù)。

外國語學院

英語專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀我國經(jīng)­濟建設(shè)需要，具有扎實的英語語言知識基礎(chǔ)和較強的英語運用能力, 了解主要英語國家的社會經(jīng)­濟和文化，掌握基本的國際經(jīng)­貿(mào)理論和知識，熟悉外貿(mào)實務(wù), 畢業(yè)后能從事翻­譯、教學、商貿(mào)、管理、國際文化與科技交流等領(lǐng)域工作的高級應用型人才。

主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、高級英語、語言學、英國文學、美國文學、英語應用文寫作、國際經(jīng)貿(mào)理論與實務(wù)、國際市場營銷。

英語（商務(wù)英語）專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀我國經(jīng)­濟建設(shè)需要，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識, 熟悉對外經(jīng)­貿(mào)業(yè)務(wù)，具有較強的跨文化和商務(wù)溝通能力，畢業(yè)后可到管理、新聞出版、教育、旅游、外事、對外經(jīng)貿(mào)部門及外企從事翻­譯、涉外文秘、進出口業(yè)務(wù)等工作的復合型高級應用型人才。

主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻­譯理論與實踐、高級英語、英語國家概況、英美文學史及選讀、商務(wù)英語寫作、經(jīng)­貿(mào)口譯、國際經(jīng)­貿(mào)理論與實務(wù)、國際市場營銷、國際商務(wù)談判（雙語）。

人文學院

公共事業(yè)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、法學、經(jīng)­濟學和社會學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展，能夠在黨政機關(guān)、公共事業(yè)管理部門、公共企業(yè)部門和社會團體從事管理工作和研究工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。

主要課程：管理學、公共事業(yè)管理概論、管理心理學、公共人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關(guān)系學、基礎(chǔ)會計學、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、電子政務(wù)導論。

公共事業(yè)管理專業(yè)（文秘）

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、文學和秘書學等方面的基本理論和基本知識，掌握文字處理、現(xiàn)代辦公、社會調(diào)查等基本技能，能夠在黨政機關(guān)、公共事業(yè)管理部門、公共企業(yè)部門和社會團體等領(lǐng)域從事秘書工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。

主要課程：秘書學及秘書實務(wù)、秘書寫作、文書檔案學、公共關(guān)系學、管理心理學、管理學、人力資源開發(fā)與管理、基礎(chǔ)會計學、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理概論。

社會工作專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備社會工作、社會學、管理學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展，能夠在民政、社會保障、企業(yè)部門、社會團體和社區(qū)從事社會管理、服務(wù)和研究工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。

主要課程：社會學原理、社會工作導論、社會心理學、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保障概論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學、社會政策概論。

設(shè)計藝術(shù)學院

工業(yè)設(shè)計專業(yè)（普通類）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)­濟發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，獲得工業(yè)設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓練的，既有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿蜕鐣熑胃械母呒墤眯蛯ｉT人才。

學生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)策劃、展示設(shè)計等相關(guān)工作。

主要課程：工業(yè)設(shè)計概論、設(shè)計素描、裝飾色彩、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品設(shè)計表達、機械設(shè)計基礎(chǔ)、造型材料與加工工藝、力學、人機工程學、設(shè)計和消費心理學、產(chǎn)品設(shè)計原理、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、版面設(shè)計、廣告設(shè)計。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)（藝術(shù)類）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)­濟發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，獲得工業(yè)設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓練的，既有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿蜕鐣熑胃械母呒墤眯蛯ｉT人才。

學生畢業(yè)后能夠在專業(yè)設(shè)計部門、大中型企業(yè)、科研部門從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、輔助產(chǎn)品研發(fā)、展示設(shè)計等相關(guān)工作。

主要課程：工業(yè)設(shè)計概論、設(shè)計素描、裝飾色彩、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品設(shè)計表達、機械設(shè)計基礎(chǔ)、造型材料與加工工藝、人機工程學、模型制作、設(shè)計和消費心理學、產(chǎn)品設(shè)計原理、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展, 獲得藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓練，既有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿透叨壬鐣熑胃械母呒墤眯蛯ｉT人才。

學生畢業(yè)后能夠在裝飾裝潢、房地產(chǎn)、園林、建筑等企事業(yè)單位從事室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計、景觀設(shè)計等方面的工作。

主要課程：設(shè)計素描、裝飾色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、家具設(shè)計、家居空間設(shè)計、建筑與環(huán)境設(shè)計初步、商業(yè)空間設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)造、建筑功能與造型、裝飾材料概預算、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（視覺傳達設(shè)計）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)­濟發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，獲得視覺傳達設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓練,既有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿透叨壬鐣熑胃械母呒墤眯蛯ｉT人才。

學生畢業(yè)后能夠在電視臺、報社、雜志社、廣告公司等企事業(yè)單位從事視覺傳達設(shè)計、媒體宣傳和廣告策劃等方面的工作。

主要課程：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、字體與版式設(shè)計、標志設(shè)計與企業(yè)形象設(shè)計、廣告設(shè)計、圖形創(chuàng)意、動漫設(shè)計、插圖、包裝設(shè)計、互動媒體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、廣告文案與策劃、展示設(shè)計、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（家具設(shè)計）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)­濟發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展, 獲得家具設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓練的，既有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿透叨壬鐣熑胃械母呒墤眯蛯ｉT人才。

學生畢業(yè)后能夠在家具設(shè)計、制造等相關(guān)企業(yè)從事家具設(shè)計、研究、開發(fā)與管理等方面的工作。

主要課程：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計圖學、設(shè)計表現(xiàn)技法、木材學、家具史、空間造型原­理、人機工程學、家具造型設(shè)計、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、木制品生產(chǎn)工藝學、金屬家具結(jié)構(gòu)與工藝、軟體家具結(jié)構(gòu)與工藝、家具制造與室內(nèi)裝飾材料、傳統(tǒng)木工理論與技能。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（多媒體藝術(shù)設(shè)計）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)­濟發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展, 獲得多媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓練的，既有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿透叨壬鐣熑胃械母呒墤眯蛯ｉT人才。

學生畢業(yè)后能夠在電視臺、影視公司、廣告公司、游戲制作公司等傳媒單位以及相關(guān)企事業(yè)單位從事多媒體藝術(shù)設(shè)計制作及其研發(fā)工作。

主要課程：多媒體藝術(shù)設(shè)計概論、創(chuàng)意圖案、字體與版式設(shè)計、動畫原理、角色設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、flash動畫、三維動畫、音效編輯、非線性編輯、交互界面設(shè)計、多媒體互動藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計。

江淮學院

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練的高級應用型工程技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后應具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、生產(chǎn)管理和經(jīng)­營銷售等方面工作。

主要課程：工程制圖、材料力學、機械設(shè)計、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)、工程材料、機械制造技術(shù)、控制工程與測試技術(shù)基礎(chǔ)、工廠電氣控制與PLC等。

電氣工程及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備電氣工程及其自動化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，獲得工程師基本訓練的工程應用型專門人才。畢業(yè)生能夠在與電氣工程有關(guān)的自動控制、信息處理、技術(shù)開發(fā)、計算機應用等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)運行和維護等工作。

主要課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、EDA技術(shù)、電機與拖動、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)與PLC、電力工程基礎(chǔ)、繼電保護、單片機原理及應用、自動檢測技術(shù)、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)。

土木工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)­濟發(fā)展服務(wù)，德智體美全面發(fā)展，既有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和社會責任感，能夠在房屋建筑、道路橋梁、城市建設(shè)等領(lǐng)域，獲得一線工程師訓練，具有從事土木工程的設(shè)計、施工和管理的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力及從事土木工程的項目設(shè)計、開發(fā)、施工、監(jiān)理和管理等工作的工程應用型專門人才。

主要課程：土木工程制圖、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土力學、流體力學、測量學、土木工程材料、砼結(jié)構(gòu)基本原理、基礎(chǔ)工程、土木工程施工、房屋建筑學、鋼筋砼結(jié)構(gòu)、工程抗震、公路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、工程概預算。

生物工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基本知識、掌握生物工程及其產(chǎn)業(yè)化的科學原­理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論和工程實踐能力，能夠在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域，如輕工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、疾病預防控制和衛(wèi)生檢測工作、商檢等企事業(yè)單位從事與生物技術(shù)和工程相關(guān)的生產(chǎn)、管理、品質(zhì)分析與控制、設(shè)計、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作，獲得一線工程師訓練的高級工程應用型專門人才。目前本專業(yè)是江­蘇省特色專業(yè)、國家特色專業(yè)建設(shè)點。以本專業(yè)為依托的生物化工學科是省重點建設(shè)學科。

主要課程：基礎(chǔ)生物學、生物化學、微生物學、化工原­理、基因工程、生物工藝學、細胞工程、酶工程、生物反應工程、生物分離工程、生化工程、生化設(shè)備與工廠設(shè)計。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求,本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握經(jīng)­濟學基本原­理和國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論、基本知識與基本技能，了解當代世界經(jīng)­濟發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，通曉現(xiàn)代商務(wù)信息技術(shù)，具有較強的市場競爭能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在涉外經(jīng)­濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)等部門從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研、宣傳策劃等工作的應用型高級專門人才。

主要課程：微觀經(jīng)­濟學、宏觀經(jīng)­濟學、國際經(jīng)­濟學、計量經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論、統(tǒng)計學、會計學、財政學、貨幣銀行學、國際貿(mào)易理論、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算。

財務(wù)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會發(fā)展，掌握經(jīng)濟管理基本理論、財務(wù)管理專門知識，基礎(chǔ)扎實，知識面廣，能夠在財、稅、金融及相關(guān)領(lǐng)域工作，獲得會計師專門訓練，具有分析和解決財務(wù)、金融問題專業(yè)技能和富有創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。

主要課程：宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、基礎(chǔ)會計學、財務(wù)會計、成本管理、財務(wù)原理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、項目評估、投資學、金融學、管理信息系統(tǒng)等。

會計學專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟管理基本理論和會計學專門知識，既具有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，能夠從事會計、審計和財務(wù)管理及相關(guān)領(lǐng)域工作，獲得會計師訓練的應用型高級專門人才。

主要課程：管理學、宏觀經(jīng)­濟學、微觀經(jīng)­濟學、統(tǒng)計學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、基礎(chǔ)會計學、中級財務(wù)會計、成本會計學、財務(wù)管理、管理會計學、高級財務(wù)會計、審計學、財務(wù)報告分析、市場營銷學、經(jīng)­濟法、管理信息系統(tǒng)、會計信息系統(tǒng)等。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)基礎(chǔ)理論、軟件工程及應用知識，具有軟件設(shè)計、開發(fā)、測試等能力和項目組織的初步經(jīng)­驗；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和團隊精神，具有國際視野和跨文化的交流競爭與合作能力。獲得工程師訓練的應用型軟件工程專門人才。

學生畢業(yè)后應具備計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識和軟件工程實踐能力，能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機軟件的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。

主要課程：C＋＋ 語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、 計算機網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、Data Design using SQL Server、操作系統(tǒng)、ASP.Net、離散數(shù)學、Programming using C#、 Java Programming、WEB開發(fā)技術(shù)、Software Engineering

物流工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)黨和國家的教育方針，培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)­濟發(fā)展服務(wù)，德智體美全面發(fā)展，既有扎實的基礎(chǔ)理論，又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，獲得物流工程師基本訓練的應用型高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后能在物流、交通運輸、工商企事業(yè)單位從事物流系統(tǒng)分析、設(shè)計、運營和管理等工作，也可從事物流領(lǐng)域的教學、科研工作。

主要課程：運籌學、管理學、交通工程學、系統(tǒng)工程學、技術(shù)經(jīng)濟學、物流工程學、物流裝備與運用、供應鏈管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、物流運作管理、交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、配送中心規(guī)劃與設(shè)計、采購戰(zhàn)略與庫存控制。

車輛工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程基礎(chǔ)知識和能力，扎實掌握汽車工程專業(yè)知識和能力，能夠在生產(chǎn)實踐第一線從事汽車及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計與制造，以及汽車維修、檢測、營銷、管理等方面工作，獲得一線工程師訓練，具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：工程制圖、工程力學、機械加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、單片機原­理及應用、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車設(shè)計、汽車制造工藝學、汽車電器與電控系統(tǒng)、汽車CAD/CAM、汽車電器與電子設(shè)備、汽車電子控制技術(shù)。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（視覺傳達設(shè)計）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)­濟發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，獲得視覺傳達設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓練,既有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，又具有實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿透叨壬鐣熑胃械母呒墤眯蛯ｉT人才。

學生畢業(yè)后能夠在電視臺、報社、雜志社、廣告公司等企事業(yè)單位從事視覺傳達設(shè)計、媒體宣傳和廣告策劃等方面的工作。

主要課程：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、字體與版式設(shè)計、標志設(shè)計與企業(yè)形象設(shè)計、廣告設(shè)計、圖形創(chuàng)意、動漫設(shè)計、插圖、包裝設(shè)計、互動媒體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、廣告文案與策劃、展示設(shè)計、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計。