為期兩天的訓練生活結(jié)束了，到今天才有時間閑下來整理一下這兩天的思緒。

我一直都知道我是一個感性的人，可是我不知道原來現(xiàn)在的我還可以這么“神經(jīng)”，這兩天完全是在大哭大笑中度過的，想著這兩天的每個細節(jié)，好像電影一樣，從未有過的體會。

剛坐下沒多久就引起了xx老師的關(guān)注，翹著腿坐得筆直聽著眼前這位老師的開場白，而在老師看來翹著腿是一種高傲的表現(xiàn)，雖然我兩眼直勾勾的盯著老師我以為這是在認真聽講，但老師他需要回應，這才讓我發(fā)現(xiàn)或許這么多年來在別人眼里我都以一種高姿態(tài)活著，在接下來的活動中我也深深體會到得不到回應，不被理睬是什么感覺。后來講到了孝道，講到了仁愛，人性，儒釋道，講到了好多真實的例子，那是我第一次哭，不知道是被故事感染，還是被xx老師講課藝術(shù)感染，亦或是為故事中的人物哭，為人性，亦或者都有。

在接下來的“較勁溝通”體驗中，我更是發(fā)現(xiàn)最真實的自己，原來自己是那么要強，那么叛逆，也明白了在自己成長過程中真的傷害過太多的人，現(xiàn)在想想真的很可笑，為了贏，我破壞規(guī)則，甚至對我的死黨(同川)拳打腳踢，原來這么多年我身邊的人一直就像他一樣那樣包容我，在握著他手的剎那，我想到了好多好多，忍不住抽泣起來，為逝去的哭，為失去的哭，為得到的哭，為依然為我守候的而哭。。。

在團隊的管理游戲當中，我更是看到了自己的怯懦，以及不切實際的對自己能力的過高估計，看到了團隊精神，看到了什么是管理，什么是承擔，什么叫時間就是生命。一直在學管理的我自以為應該會比別的隊員懂，我真不知道沒有管理經(jīng)驗的我這樣的自負從哪里來的?

在這次活動中我讓我徹底認清了自己，但更堅定了我做管理的信心，理由很簡單，我喜歡，我也喜歡這份承擔。

而在最后的命運轉(zhuǎn)盤中，更是給了我莫大的觸動，一直讓所有人泣不成聲。 我們每個人隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動回到了過去，看到了過去的自己，親人，朋友，所有與我們有過交集又或擦肩而過的人，看到了自己對親人朋友說no時的傷害，也體會被被人說no的挫敗，看到了因為年輕、因為沖動、因為叛逆所犯下的錯。。。。。。

哭是一種釋放，然而在短短的兩天我覺得我得到的更多的 是快樂，是愛。他們一直說我有一顆博愛的心，而在這里我才真正知道了什么是愛，什么事喜歡，也知道了隱藏心里的愛不是愛。

我想說我好愛好愛這里的每個人，覺得每個人都是那么的可愛，也看到每個人眼中閃爍的真誠，在和他們生活學習的這兩天里真的很幸福。還有我的搭檔，老師說我們這里的每個人都是死黨的關(guān)系，對于這句話，我更喜歡他說的另一句我們都是兄弟姐妹。而且同川也確實很像我弟弟，各個方面。我說他是木頭人冷血，因為從始至終別人在哭，感動或難過的時候，他臉上都沒什么變化，我想我可能又自以為是了，想想我弟也是這樣，把關(guān)心和愛放在心底從不說出來，反而像哥哥似的照顧著你，川弟說我有暴力傾向，呵呵想想這兩天我確實沒少欺負他，在結(jié)束的時候我說了一句對不起，其實我更想說的是川弟我愛你，能真的做到像老師說的那樣成為姐弟，一輩子的死黨。

或許最后的幾句謝謝，一個擁抱都不能表達我們內(nèi)心的感激和這兩天里獲得的所有的所有，但這堅實信任真誠的擁抱卻傳遞著無限的愛和對未來的祝福。特訓3班的老師同學們，謝謝。。。。。