個人師德師風學習措施
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:755 次 日期:2017-04-18 16:38:57
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自7月12日以來,我們學校開展了師德師風學習教育活動,我按規(guī)定認真學習了有關文件,參加了相關活動和小組討論,我圍繞"三個代表"思想和優(yōu)秀教師的師德事跡的學習,使我更加堅定了理想信念,增強了自己作為人民教師的使命感、責任感。在開展師德師風教育活動中,本人通過認真學習、深入剖析、群眾評議、批評和自我批評、交心談心等,充分認識到自己在各方面還存在不少差距。為解決工作和學習中的問題,提高師德水平,特制定如下整改方案。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以師德師風教育活動為楔機,以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為尺子,以自我剖析材料為依據(jù),以最終實現(xiàn)個人師德水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業(yè)奮斗終身為目標,對自身存在的問題和不足制定整改措施。

二、個人對照師德師風建設要求存在的問題和不足

1、學習不夠全面。雖然平時比較注重學習,熟悉業(yè)務知識,但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就很少探討。

2、理論水平不太高。對科技、和教育教學理論等方面的知識學的不少,但不系統(tǒng),不全面;只知道埋頭苦干,不善于口頭表達;工作經(jīng)驗雖有一定的積累,研究思考問題只注重實效,卻不善于總結歸納。

3、聯(lián)系群眾不夠廣泛。這次師德師風教育活動的范圍是全體教師,做為學校的管理者,在自己加強學習的同時,還要對群眾進行宣傳、教育、發(fā)動、引導,只有與廣大群眾打成一片,共同倡導樹立和實踐共產(chǎn)主義文明新風,我們的學習教育活動才能真正落到實處,收到實效。

4、自身建設有待進一步加強。雖然作了大量的工作,但與新時期發(fā)展要求還有一定差距,部門與部門之間交流少,缺乏溝通,協(xié)作意識不強,工作不夠大膽。

三、下一步的整改措施

通過深刻查擺,找到了原因,挖出了根源。針對自身存在的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以完成本職工作為前提、以提高我們學校的教育教學質量為目標,見真著實地把這次學習教教育活動落到實處。

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。

首先,要加強政治學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質,緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

2、堅定信念,牢記宗旨,全心全意為人民服務。深入實踐“三個代表”重要思想,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,樹立先進性形象,達到服務群眾,促進工作的根本目的。

2、加強學習,提高素質。學科技、學教育教學理論,全面發(fā)展,理論聯(lián)系實踐,才能做到既有服務發(fā)展的熱情和愿望,又能找準參與發(fā)展的結合點,拿出支持發(fā)展的辦法.

3、聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新?,F(xiàn)階段學校內(nèi)部管理工作相對而言比較順利,但不能因為有了一點成績就盲目樂觀,想問題,干工作,辦事情還要進一步用心、動腦,不能停留在表面上,要結合實際,探討新機制、新方法,更好地做好教育教學工作。其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

4、加強自身建設。向先進典型人物學習,學習他們的“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經(jīng)驗、好做法,以促進自身的全面發(fā)展。

5、進一步解放思想,提高服務質量,要善于用新的思維去辨別、解決工作中遇到的各種新問題。

四、整改時限

從現(xiàn)在開始,長期堅持不懈努力。嚴格要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,扎扎實實,善于思考,勇于探索,努力實踐,并虛心接受各級領導和同志們的監(jiān)督。

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