在區(qū)委的正確領導和區(qū)委督導組的精心指導下，對照《黨章》、《太平鄉(xiāng)領導班子先進性教育活動實施方案》，本人對自己的工作思想、實際、自查自糾，通過自己查、黨員提、群眾評、互幫互助等方式，提出了樹立正確的學習觀、群眾觀、從政觀、務實觀、權(quán)利觀等方面存在的問題，并按照“三個代表”的要求，從世界觀、價值觀、人生觀的高度認真分析思想根源，明確整改方向，特定整改措施，現(xiàn)匯報如下：

一、存在的問題

一是要進一步加強學習、提高自身領導藝術(shù)。

二是要多下基層、關(guān)心群眾生產(chǎn)生活。

三是要多與干部職工談心，掌握他們的思想動態(tài)。

四是要繼續(xù)組織干部下渠看水。

五是要加強管理，提高威信。

二、存在問題原因

一是理想信念有所動搖。自認為以為導向的市場經(jīng)濟條件下，有些事情可以變通辦理，對黨的宗旨建設抓得不深，信念模糊，修養(yǎng)放松，即使“有令則行，有禁則止”的制度也難以執(zhí)行，忽略了政治思想方面的改進，出現(xiàn)這些或那些的不足，因此在觀念上忽視了人民群眾是真正的歷史創(chuàng)造者，忽略了細致工作的深入實際，進而一些具體的精神達不到徹底貫徹，難以達到人民滿意的程度。

二是思想上放松了學習。學習是永恒的主題，毛主席說：三天不學習，趕不上劉少奇。主要表現(xiàn)在三個方面：一是對黨的方針政策、法律法規(guī)學習不夠;二是向同一戰(zhàn)壕的革命同志學習和理論學習不夠;三是向人民群眾這一歷史的創(chuàng)造者學習社會實際不夠，歸納起來無非是缺乏理論與實踐操作知識的學習、對相關(guān)知識流于表現(xiàn)，一知半解，既影響了理論水平的提高，又不利于實際改造與與時俱進的開創(chuàng)。

三是驕傲與自滿情緒有所滋生。主要表現(xiàn)在三個方面：一是未準確定位或者未擺正自己的位置，不能正確地把握好實實在在的政績觀，總覺得自己帶領這班子人馬在艱苦的自然環(huán)境與社會條件下開展工作，能取得如此方方面面的改觀，有喘息與懈氣的心理，自認為可以松口氣;二是沒有把握好科學的發(fā)展觀，自認為資源貧乏鄉(xiāng)是無太多挖掘的潛力，可以降低標準要求自己;三是不能準確地把握機遇與挑戰(zhàn)、風險與考驗的從政觀，自我感覺良好，難免出現(xiàn)瞻首顧后，顧此失彼，給工作帶來不積極因素。

四是缺乏艱苦奮斗，永葆本色的奮斗觀等等。

由于以上問題種種，造成本人與共產(chǎn)黨員先進性還存在不少差距。

三、整改措施 公文寫作>第一必須堅定正確的學習觀，提高自身領導藝術(shù)。

學習是永恒的主題。活到老學到老，說則易，行則難。對號入座：一是首先要年年學、月月學、天天學、時時學，以高度責任感，警鐘長鳴，不斷強化學習能力。

第二要學習黨的方針政策文件和領導講話精神，并貫穿于社會實際工作中去。

第三要學習各種法律、法規(guī)、黨的紀律，提高依法執(zhí)政水平。

第四要學習好基礎性基本知識，打練基本功底。如普通話、英語過四級考核、電腦過級操作、機動車駕駛水準、wto知識。 第五要學習如社會實際知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟與復雜局面能力。從而提高自身綜合素質(zhì)與領導藝術(shù)水平。

第六要天天日記、制定近期學習目標與長遠學習規(guī)劃，定期考核，一環(huán)扣一環(huán)，步步深入，層層遞進，攀登頂峰。

第七要身體力行，帶領班子成員與下屬成員共同學習，完成制定學習目標，完成學習計劃。

一是強化堅定的群眾觀，深入基層，關(guān)心群眾生產(chǎn)實際。

群眾是我們的衣食父母，是我們力量之本，古人言：水可載舟，亦可覆舟。

第一，要走群眾的路線。從群眾中來，到群眾中去。不擺花架子，不擺官架子，實實在在的與群眾打成一片。

第二，為民辦實事、辦好事。好比說，我們現(xiàn)在完成通鄉(xiāng)公路，進而完成通村公路，有機會還要完成全太平98個組的通組公路，完成農(nóng)村改水改側(cè)工作、農(nóng)電網(wǎng)改造工程、農(nóng)村程控電話工程、農(nóng)村有線電視入戶工程、農(nóng)村沼氣入戶工程、危房改造、農(nóng)村義務教育、農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村保險事業(yè)、退耕還林等構(gòu)建和諧社會的一系列實實在在的工作。

第三，深入基層，抓好“三農(nóng)”工作，在種養(yǎng)的品種與品質(zhì)上做好文章，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，創(chuàng)建綠色gdp。

三是把握科學的從政觀，多與干部溝通交流，掌握其思想動態(tài)。

第一，凝聚一批干部職工人心，做到疑人不用，用人不疑。

第二，帶好班，掌好舵，責權(quán)分明，調(diào)度有序，用人所長。

第三，團結(jié)一切可以團結(jié)力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，掌握其思想動態(tài)，順利完成上級交辦的各種任務，有創(chuàng)造性地開展工作。

四是健全勤奮的務實觀，要繼續(xù)組織干部下渠道看水。

第一，發(fā)揚傳統(tǒng)特色，多組織干部職工上渠道，白天、晚上排班跟蹤護水灌田。

第二，勤奮務實，多下基層關(guān)心農(nóng)田基本建設系列，細致深入工作。

第三，誠實勤奮，多聽取老百姓反映的各種困難和疾苦，并要實實在在去解決。

第四，千方百計確保糧食復種指數(shù)的提高與糧食產(chǎn)量的增產(chǎn)增收。

五是完善實在的權(quán)利觀，強化干部管理、提高威信。

公生明、廉生威。權(quán)利是黨和人民群眾賦予的。威信來自于對正確的權(quán)利把握度。

第一，完善各種規(guī)章制度，制定年初計劃，健全年終考核制。

第二，做到有令則行，有禁則止。言必行、行必果。以身作則，率先垂范。 ( 勵志天下www.lizhi123.net )

第三，兌現(xiàn)各種任務完成情況、責任獎、考核目標、計劃項目落實，做到公正、公平、公道。獎罰分明，有的放矢。鼓勵先進、鞭策后勁。

第四，發(fā)揚民主監(jiān)督，嚴肅黨的紀律，堅持“兩個務必”，永葆黨的政治本色。

綜上所述，本人通過這次黨的先進性教育活動，感觸當前、受益終生，無疑更加強化對黨的堅定信念和共產(chǎn)主義信仰的執(zhí)著。開弓沒有回頭箭。生我于斯，養(yǎng)我于斯。誠如“進京趕考”，已經(jīng)沒有退路，吾身有涯，學海而無涯，只有按照黨對本人的要求，老百姓對我的期望老老實實地做人，扎扎實實的工作，一步一個腳印，不敢偏離航線，不敢妄自菲薄，效忠于我的祖國、效忠于我們的黨、效忠于我們的人民，請上級組織考驗。我將用時間檢驗我的一生。