過度依賴型
決定學生學習成功的因素,主要有兩個方面:一個是學習的積極性,它包括學習動機和學習興趣等心理因素;另一個是學習的能力和方法。只有積極性而沒有良好的學習方法和一定的學習能力,是不能順利地完成學習任務。學習能力的提高,不僅有助于學生順利地進行現(xiàn)階段的學習,而且還可以激發(fā)其學習的積極性,使其更好地完成更高階段的學習任務。
有部分學生由于在生活上受到特殊照顧,在學習上也產(chǎn)生了嚴重的依賴性。如不能獨立完成作業(yè),在校抄襲其他同學的作業(yè),在家要求家長陪伴、幫助。有的學生家長因文化水平有限,輔導孩子也很困難,只好一邊學,一邊輔導,但因缺乏正確的教育方法,往往是代替孩子計算或?qū)懗龃鸢?。由于?jīng)常不能很好地完成作業(yè),考試成績不理想,必然會受到老師的批評和同學們的嘲笑,導致這些學生喪失學習的信心和興趣,最終成為學習上的后進生。