2017年南京航空航天大學其他專技崗位招聘信息表
來源:南京航空航天大學 閱讀:1035 次 日期:2017-03-20 15:15:13
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序號 崗位名稱 崗位職責 招聘 人數 招聘條件
崗位要求 專業(yè) 學歷和學位
1 航空宇航學院 航空航天館實驗教師 一、 負責航空航天館日常管理;二、 負責航空宇航學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心日常管理;三、 負責指導學生科創(chuàng)實驗;四、 負責航空館和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心設備的管理,展品維護;五、 負責日常來訪接待的講解;六、 負責校園開放日科普場館開放的組織和科普場館數據統(tǒng)計上報;七、 協(xié)助做好航空航天概論等實踐課程的教學工作;八、負責做好場館安全和領導交辦的其他工作。 1 航空航天院校畢業(yè)優(yōu)先 航空航天背景的工科專業(yè) 碩士及以上
2 能源與動力學院 教學科研實驗 1. 負責氣動熱力相關方向實驗室的大型儀器設備的日常管理和維護,定期檢查維修保養(yǎng)并統(tǒng)計大型儀器的工作狀態(tài),包括性能、用機時數、測試樣品、對象,保證儀器設備正常工作;2. 積極為教學科研服務,不斷提高自身的業(yè)務水平,做到服務熱情、數據準確、測試快速;3. 做好所負責設備的操作培訓、監(jiān)督和定期檢查工作;4. 協(xié)助相關學科教師完成大型,精密儀器設備的采購,及時聯(lián)系技術人員安裝調試,完成設備驗收工作,并負責辦理有關手續(xù);5. 積極參與學院實驗中心的規(guī)劃和建設;6. 完成學院交辦的其它工作。 1 1.身體健康,工作積極,辦事認真,具有良好的團結協(xié)作精神和溝通協(xié)調能力;2.有從事過氣動熱力方向相關設備操作經驗者優(yōu)先。 動力工程及工程熱物理、航空宇航科學與技術等 碩士及以上
3 教學科研實驗 1. 承擔氣動熱力方向課程的實驗課教學工作,包括實驗準備、實驗教學與輔導、批改實驗報告、成績評定等;2.承擔氣動熱力方向相關教學實驗設備的維護和管理工作;3. 輔助開展科研創(chuàng)新實驗;4. 維護氣動熱力方向實驗室的安全與環(huán)境衛(wèi)生;5. 積極參與學院實驗中心的規(guī)劃和建設;6. 完成學院交辦的其它工作。 1 1.身體健康,工作積極,辦事認真,具有良好的團結協(xié)作精神和溝通協(xié)調能力;2.有從事過氣動熱力方向相關設備操作經驗者優(yōu)先。 動力工程及工程熱物理、航空宇航科學與技術等 碩士及以上
4 自動化學院 測試工程系/電子技術中心實驗室 實驗員 1、 熱愛實驗和實踐教學工作,積極參與本科生大學生電子競賽等學生實驗和實踐工作,并積極為這類工作提供條件和服務。2、 獨立開展本科生實驗,包括數電、模電等電子及單片機、DSP、ARM等嵌入式系統(tǒng)實驗。3、 能熟練使用和維護實試驗箱、實驗測試平臺等專用實驗裝置及示波器、信號發(fā)生器等通用實驗裝置。4、 能保證實驗室計算機正常工作,構建網絡,安裝相關實驗軟件,并能進行一定的維護工作,保證實驗室的順利運行。5、 可以根據實驗需要,開發(fā)相關實驗裝置。6、 能承擔和協(xié)助院、系安排的其他教輔工作,在工作上,服從院、系的安排和協(xié)調。 1   測試、自控、電氣或相關專業(yè) 碩士
5 電子信息工程學院 實驗中心/電子科學技術系實驗員 該崗位人員應對單片機及嵌入式系統(tǒng)實驗室設備進行使用、維護和管理,指導學生實驗教學工作,協(xié)助相關研究人員開展實驗,主要職責具體如下:1. 單片機及嵌入式系統(tǒng)實驗教學工作;2. 單片機及嵌入式系統(tǒng)設備的使用維護及日常管理;3. 單片機及嵌入式系統(tǒng)實驗室各類教學科研工作中的實驗室建設任務;4. 單片機及嵌入式系統(tǒng)實驗室中協(xié)作事務,如:對實驗方案評審、外協(xié)加工等;5. 本學院實驗設備方面的相關工作。6. 實驗中心大型儀器的管理工作。7. 根據需要擔負其它的實驗教學工作。此外,該崗位人員可根據自身能力和興趣情況,參與單片機及嵌入式系統(tǒng)等相關工程項目、科研工作。 1 1.電子信息專業(yè)理論扎實; 2.思維敏捷、動手能力強;3.工作積極認真、協(xié)作能力強; 4.較好的英語讀寫能力; 電子信息類專業(yè) 碩士
6 機電學院 機械設計實驗室實驗指導教師 1. 承擔《機械設計基礎》課程的全部實驗教學與指導;2. 承擔《機械設計》課程的全部實驗教學與指導;3. 承擔《機械原理》課程的全部實驗教學與指導;4. 適應實驗人員教學過程中的加班要求;5. 在進行實驗前和實驗后需要檢查設備和零部件的完整性,保持設備完好和歸位,以便后續(xù)實驗的進行;6. 參與實驗教學的管理。 1   機械工程 碩士
7 機械電子工程系實驗員 1.完成《互換性與技術測量》、《測試技術》、《機電一體化綜合實驗》、《微機原理》等機械電子工程專業(yè)課程的全部實驗教學與指導;2.根據教材內容,編寫、修訂實驗課程的指導書與實驗手冊;3.對實驗設備、儀器、實驗環(huán)境等進行日常維護和管理,根據教學需求提出新的實驗室建設規(guī)劃與建議;4.能熟練操作使用實驗室內的測試設備、儀器儀表等;5.能適應實驗教學過程的加班要求。 1 1.身體健康,口齒清晰,五官端正;2.碩士畢業(yè)生一般不超過28周歲,有實驗室及相關工作經驗者可適當放寬年齡;3.應聘人員本科、碩士都必須是211或985高校畢業(yè);4.具有實驗室工作和管理經驗者可優(yōu)先考慮;5.考慮到長期穩(wěn)定的實驗室工作需求,不招收博士畢業(yè)生。 機械工程類 碩士
8 計算機科學與技術學院 學科平臺與科研實驗管理崗位 1. 協(xié)助領導做好學科平臺申報、建設等管理工作;2. 協(xié)助領導做好科研實驗等項目申報管理工作;3. 負責實驗室學術交流及互訪工作;4. 負責校、院學科平臺建設和科研等落實工作;5. 完成領導交辦的其它工作。 1   計算機類 碩士及以上
9 將軍路校區(qū)管委會 電工電子實驗中心其他專業(yè)技術 1. 承擔電工、電子、微機原理等領域實驗教學工作2. 參與大學生科創(chuàng)、電子設計競賽及相關技術培訓等工作3. 負責相關實驗室設備、教學管理等工作4. 參與實驗設備的基本維護、維修工作5.參與實驗室建設工作6.參與實驗教學改革、教學研討等各項活動7.參與各項公益活動,具有較好的團隊協(xié)作和奉獻精神8.完成上級領導交給的其他各項任務 1 要求本科為全日制全國重點高校畢業(yè)(至少211工程學校),本科專業(yè)及研究生專業(yè)相關且均符合實驗中心專業(yè)需求。要求動手能力強,具備教師的基本素質,熱愛實驗教學、熱心指導大學生科創(chuàng),本科期間要求參加過校級以上電子類相關競賽并取得較好的成績。 電氣工程、控制科學與工程、信息與通信工程、儀器科學與技術、電子科學與技術和計算機科學與技術等電類相關專業(yè) 碩士及以上
10 無人機研究院 飛行器發(fā)射回收技術設計 1、 服從安排,努力按時、按質完成所承擔的項目設計或項目改造;2、盡可能采用標準化、系列化、參數化設計;6、圓滿完成所承擔任務、工作量飽滿。 1   工程力學、機械電子工程或機械設計及理論,航空宇航制造技術、測試計量技術與儀器 碩士及以上
11 飛控硬件設計、導航算法設計、氣動計算及控制律設計 1、 服從安排,努力按時、按質完成所承擔的項目設計或項目改造;2、盡可能采用標準化、系列化、參數化設計;7、圓滿完成所承擔任務、工作量飽滿。 1   自動控制或相關專業(yè)、測試計量技術及儀器專業(yè) 碩士及以上
12 飛行器總體設計 1、 服從安排,努力按時、按質完成所承擔的項目設計或項目改造;2、盡可能采用標準化、系列化、參數化設計;8、圓滿完成所承擔任務、工作量飽滿。 2   飛行器總體設計、氣動、飛行力學 博士
13 航空發(fā)動機應用 1、 服從安排,努力按時、按質完成所承擔的項目設計或項目改造;2、盡可能采用標準化、系列化、參數化設計;3、圓滿完成所承擔任務、工作量飽滿。 1   航空宇航推進理論與工程,發(fā)動機總體或進排氣系統(tǒng),發(fā)動機控制或重油活塞發(fā)動機 碩士及以上
14 圖書館 數據管理及研發(fā) 1、對各類應用系統(tǒng)的數據進行管理與分析。2、對部分應用軟件進行深層次開發(fā)或二次開發(fā)。3、參加自主軟件的研發(fā)和維護。 1 掌握一門編程語言,熟悉一種數據庫管理系統(tǒng)(oracle,sql server,mysql) 計算機、信息管理或相關專業(yè) 碩士及以上
15 校醫(yī)院 內、外科臨床醫(yī)生 1、在科主任指導下進行工作;2、參加值班、門診、會診、出診、體檢等工作;3、對病人進行檢查、診斷、治療、開寫醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況;遇急、危、重病人應積極搶救,嚴防差錯事故發(fā)生;4、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,按要求書寫病例、處方和各種醫(yī)療文件;5、遇公共衛(wèi)生突發(fā)事件及法定傳染病,按規(guī)定及時填報傳染病疫報卡,防止漏報,并做好消毒隔離工作;6、加強無菌觀念,嚴格無菌操作。做好本科室醫(yī)療器械儀器設備的保養(yǎng)、清潔、消毒和安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生工作;7、完成領導交辦的其他臨時性工作。 1 1、在二級以上醫(yī)院從事臨床工作五年以上優(yōu)先;2、有一定獨立處理急診工作的能力和經驗;3、具備相應資質:取得醫(yī)師資格證、執(zhí)業(yè)證書。 內、外科學 碩士
16 醫(yī)學影像醫(yī)生 1、在科主任領導下進行診療工作;2、熟練掌握醫(yī)學影像(放射、B超)專業(yè)各類診療技術。技術操作前,必須熟悉機器性能、操作規(guī)程、安全使用方法等注意事項,嚴格按照操作規(guī)程開機使用,防止事故發(fā)生;3、熟知科內醫(yī)療設備性能,并能獨立掌握使用。認真書寫診斷報告,各類診斷報告,做到及時、準確、嚴謹;4、嚴格遵守操作規(guī)程,切實做好防護,不斷提高診療技術工作質量,定期檢查、維修、保養(yǎng)機器,建立機器檔案化管理制度。 1 1、具備相應資質:取得相應資格證書、執(zhí)業(yè)證書或取得注冊執(zhí)照。2、身體健康,有一定的臨床工作經歷。 醫(yī)學影像學(放射、B超) 碩士
17 工程訓練中心 工程訓練教學崗(數控技術) 1、 機構設計與控制實踐教學;2、 數控系統(tǒng)搭建與調試實踐教學;3、 數控系統(tǒng)維修實踐教學4、 數控相關新訓練教學項目的開發(fā)工作;5、 數控技術實踐教學載體研發(fā);6、 工業(yè)機器人作業(yè)教學;7、 參與“工程訓練”課程機電綜合板塊教學改革與課程建設工作。 1 1. 熟悉常規(guī)機電控制系統(tǒng);2. 熟悉數控系統(tǒng);3. 了解工業(yè)機器人技術。 機械電子工程或電氣工程及其自動化 碩士及以上
18 工程訓練教學崗(機械設計) 1. 負責“工程訓練”課程機械設計板塊教學改革與課程建設工作;2. 機械設計日常實踐教學;3. 機械設計綜合項目訓練實踐教學;4. CAD/CAE訓練教學5. 逆向工程(RE)實踐教學;6. 機械設計訓練項目開發(fā)及其教學載體開發(fā)。 1 1. 熟悉機械設計一般過程;2. 能熟練應用1~2種 CAD軟件;3. 了解常用機械加工工藝裝備及相關加工工藝知識。 機械工程、機械電子工程或相關機械類專業(yè) 碩士及以上
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