(三年制)

本考試大綱分為數(shù)學(xué)、英語、語文三個部分，總分200分，考試時間150分鐘。

本考試大綱適用的考生范圍：符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報名資格的、報考自主招生考試的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。

第一部分?jǐn)?shù)學(xué)(70分)

一、考試性質(zhì)

高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，考試應(yīng)有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試要求和內(nèi)容

考試要求：

根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)國家教育部2002年頒布的《全日制普通高級中學(xué)課程計劃》和《全日制普通高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的必修課與選修I的教學(xué)內(nèi)容，作為數(shù)學(xué)科試題的命題范圍。

數(shù)學(xué)科的考試，按照“考查基礎(chǔ)知識的同時，注重考查能力”的原則，檢測考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。既考查中學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法，又考查考生進(jìn)入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。

考試內(nèi)容：

1.集合與簡易邏輯

集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集，邏輯聯(lián)結(jié)詞，四種命題，充分條件和必要條件。

2.函數(shù)

函數(shù)的概念、函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性。

指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)。

對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、對數(shù)函數(shù)。互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系。

函數(shù)與方程。

函數(shù)的應(yīng)用。

3.不等式

不等式的基本性質(zhì)，解一元二次不等式，基本不等式，簡單線性規(guī)劃。

4.平面向量

平面向量的基本概念，平面向量的線性運(yùn)算，平面向量的數(shù)量積，平面向量的應(yīng)用。

5.三角

三角恒等變換。

三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

解三角形。

6.數(shù)列

數(shù)列的通項。

等差數(shù)列及其通項公式、等差數(shù)列前n項和公式。

等比數(shù)列及其通項公式、等比數(shù)列前n項和公式。

7.直線和圓的方程

直線的方程。

兩直線的交點(diǎn)，兩條直線平行與垂直的條件，點(diǎn)到直線的距離，兩平行線間的距離。

圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。

空間直角坐標(biāo)系。

8.圓錐曲線

橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡單幾何性質(zhì)。

雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程、雙曲線的簡單幾何性質(zhì)。

拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程、拋物線的簡單幾何性質(zhì)。

9.立體幾何

平面及其基本性質(zhì)、平面圖形直觀圖的畫法，三視圖。

簡單多面體和旋轉(zhuǎn)體的表面積和體積。

直線和平面平行的判定與性質(zhì)、直線和平面垂直的判定與性質(zhì)、點(diǎn)到平面的距離。

平行平面的判定與性質(zhì)、兩個平面垂直的判定與性質(zhì)。

10.概率和統(tǒng)計

隨機(jī)事件的概率，古典概型，幾何概型。

抽樣方法、總體分布的估計。

總體期望值和方差的估計。

獨(dú)立性檢驗，線性回歸方程。

11.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

導(dǎo)數(shù)意義，導(dǎo)數(shù)運(yùn)算，導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用

12.算法和框圖

算法初步，流程圖。

13.復(fù)數(shù)

復(fù)數(shù)的概念，復(fù)數(shù)的運(yùn)算

三、考試形式與試卷題型結(jié)構(gòu)

1.考試采用閉卷、筆試形式。數(shù)學(xué)滿分為70分，考試時間約為50分鐘。

2.試卷結(jié)構(gòu)：試卷由容易題、中等難度題和難題組成，總體難度適當(dāng)，并以中等偏易難度題為主。

包括選擇題9題、填空題3題、解答題1題，三類合計13題。選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題只要求直接填寫結(jié)果，不必寫出計算過程或推證過程;解答題(包括計算題、證明題、應(yīng)用題、作圖題等)，解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推證過程。

四、參考書目

1.2016年5年高考3年模擬高考數(shù)學(xué)(廣東省專用)，首都師范出版社，教育科學(xué)出版社。

2.普通高中數(shù)學(xué)教科書必修課模塊1～5，選修I(廣東專用)，主編張泉，人民教育出版社。

第二部分英語(60分)

一、考試性質(zhì)

高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，考試應(yīng)有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試要求和內(nèi)容

考試要求：

根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，參照教育部2011年頒發(fā)的《全日制高級中學(xué)英語教學(xué)大綱(試驗修訂版)》，并考慮我省中學(xué)教學(xué)實際，制訂本英語科考試內(nèi)容。

考試內(nèi)容：

(一)語言知識

要求考生能夠掌握2500左右的詞匯及相關(guān)詞組(見《全日制高級中學(xué)英語教學(xué)大綱(試驗修訂版)》)，適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識。

語法項目表

1.詞類

(1)名詞;(2)形容詞;(3)副詞;(4)動詞;(5)代詞;(6)冠詞;(7)數(shù)詞;(8)介詞;(9)連詞;(10)感嘆詞

2.名詞

(1)可數(shù)和不可數(shù)名詞;(2)名詞的復(fù)數(shù)形式;(3)專有名詞;(4)所有格

3.代詞

(1)人稱代詞;(2)物主代詞;(3)反身代詞;(4)指示代詞;(5)不定代詞;(6)疑問代詞

4.數(shù)詞

(1)基數(shù)詞;(2)序數(shù)詞

5.介詞

6.連詞

7.形容詞

(1)形容詞作定語、表語的用法;(2)比較等級：原級、比較級、最高級

8.副詞

(1)時間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問、連接、關(guān)系等副詞的用法

(2)比較等級：原級、比較級、最高級

9.冠詞的一般用法

10.動詞

(1)動詞的基本形式：現(xiàn)在式、過去式、過去分詞、-ing形式

(2)行為動詞的及物性和不及物性

(3)連系動詞be,get,look,seem,turn,grow,become等

(4)助動詞be,do,have,shall,will等

(5)情態(tài)動詞can,may,must,ought,need,dare等

(6)動詞的時態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時

(7)動詞的被動語態(tài)：一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)、一般過去時的被動語態(tài)、一般將來時的被動語態(tài)、帶情態(tài)動詞的被動語態(tài)

(8)動詞的不定式：作主語、作賓語、作狀語、作定語、作表語、用在how,when,where,what,which,who,whether等后面

(9)動詞的過去分詞：作定語、作表語、作狀語

(10)動詞的-ing形式：作主語、作賓語、作表語、作定語、作狀語

11.句子

(1)句子的種類：陳述句(肯定式和否定式)、疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句)、祈使句、感嘆句

(2)句子的成分：主語、謂語、表語、賓語、直接賓語和間接賓語、定語、狀語

(3)主謂的一致關(guān)系

(4)簡單句的五種基本句型

(5)并列句

(6)復(fù)合句：賓語從句、狀語從句、定語從句

12.構(gòu)詞法

(1)合成法

(2)轉(zhuǎn)換法

(3)派生法

(二)語言運(yùn)用

1.聽力　考試不作要求，不考聽力。

2.閱讀　要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章。考生應(yīng)能：

(1)理解主旨和要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;

(4)作出簡單判斷和推理;

(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

(6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

3.寫作要求考生具有初步的實用寫作能力。考生應(yīng)能：

(1)能做簡單的書面翻譯;

(2)能用文字提供信息并進(jìn)行簡單描述;

(3)能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫短文;

(4)能描述簡單的人物或事件，并表達(dá)自己的見解;

(5)能給朋友、筆友寫信，交流信息和情感。

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試采用閉卷、筆試形式。英語滿分為60分，考試時間約為50分鐘。

2.題型：試卷包括閱讀理解、完形填空和書面表達(dá)等題型。

3.試題難易比例：試卷包括容易題、中等題和難題，以中等題為主。

如下表：

四、參考書目

1.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語必修模塊1-5》，主編劉道義，人民教育出版社。

2.《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，中華人民共和國教育部制訂，北京師范大學(xué)出版社。

第三部分語文(70分)

一、考試性質(zhì)

高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，考試應(yīng)有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試要求和內(nèi)容

考試要求：

測試識記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用四種能力，這四種能力表現(xiàn)為四個層級。

1.識記：指識別和記憶，是語文能力最基本的層級。

2.理解：領(lǐng)會并能作簡單的解釋，是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。

3.分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級。

4.表達(dá)應(yīng)用：指對語文知識和能力的運(yùn)用，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級。

對1、2、3、4四個能力層級均可有難易不同的考查。

考試內(nèi)容：

考試注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力，突出重點(diǎn)，學(xué)以致用。重在測試考生理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，內(nèi)容范圍包括語文知識及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作四個方面。

(一)語文知識及運(yùn)用

1.識記現(xiàn)代漢語普通話音、形、義。

2.正確使用常見詞語(包括成語)，結(jié)合語境辨析詞語的意義和色彩。

3.能辨析語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂和表意不明、不合邏輯等常見語病。

4.能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

5.辨析并運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對比、對偶、設(shè)問、反問、引用等常見修辭手法，理解其表達(dá)作用。

6.識記中外重要作家及其時代和代表作，識記常見文學(xué)文化常識，默寫常見的名句名篇。

(二)現(xiàn)代文閱讀

1.理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用。

2.整體感知內(nèi)容，篩選并整合文中的信息。

3.梳理結(jié)構(gòu)，概括要點(diǎn)，把握文章思路，概括作者思想感情和選文主旨。

4.辨析文體，分析選文的寫作方法，了解選文的語言特色。

(三)文言文閱讀

1.了解文言實詞中的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等用法。

2.了解常見的文言虛詞的含義和用法。

2.理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法并翻譯成現(xiàn)代漢語。

(四)寫作

1.能根據(jù)寫作目的和文體要求，獨(dú)立寫出完整的文章。符合題意及文體要求。

2.掌握命題作文、材料作文、話題作文的基本寫作方法。

3.能寫出一般的記敘文、說明文、議論文。

4.中心明確，內(nèi)容充實，感情真摯，思想健康。

5.結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，表達(dá)貼切，語句通順。

6.字跡清楚，書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確。

三、考試形式與試卷題型結(jié)構(gòu)

1.考試采用閉卷、筆試形式。語文滿分為70分，考試時間約為50分鐘。

2.試題難易結(jié)構(gòu)

(1)容易題約50%

(2)中等難度題約40%

(3)較難題約10%

3.題型及分值比例

四、參考書目

1.粵教版，高中語文必修1～5冊(必修)。

2.高考作文：5年真題3年模擬(最新修訂版)，主編梁頌,鳳凰出版社。

3.2015高考備考指南語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)用書，廣州市教育局教學(xué)研究室編，

華南理工大學(xué)出版社。