平河中心學(xué)校位于鳳慶縣大寺鄉(xiāng)平河村，鳳慶縣城西北部，瀾滄江南岸，西同昌寧縣相連，南同勐佑鎮(zhèn)毗鄰，中心校距縣城57千米，離鄉(xiāng)人民政府住地45千米。平河完小始建于1911年，名為平河初等小學(xué)堂，1922年轄平河、和順、雙龍，昌寧縣的老廠、民德、民華、達仁、新河、聯(lián)席，1933年昌寧設(shè)縣后，老廠、民德、民華、達仁、新河、聯(lián)席的學(xué)生劃片入學(xué)。隨著教育改革的不斷發(fā)展，又更名為平河學(xué)區(qū)、平河校區(qū)，2009年8月定名為鳳慶縣大寺鄉(xiāng)平河中心學(xué)校。平河中心學(xué)校服務(wù)平河、和順、雙龍三個行政村，80個村民小組，服務(wù)范圍總?cè)丝?0487人。平河中心學(xué)校現(xiàn)有平河、和順、雙龍3所完小。三所完小均為縣級文明學(xué)校，中心校占地面積14373㎡ ，生均占地面積18.1㎡，校舍建筑面積6155㎡，生均校舍建筑面積7.8㎡，生均圖書10.1冊。平河中心學(xué)校有教師編制54人，現(xiàn)有教職工54人，其中專任教師47人，臨聘教師6人，學(xué)歷合格率100%。2013學(xué)年，服務(wù)區(qū)適齡兒童718人，入學(xué)率為100%；在校生718人，學(xué)前班兒童126人，共42個教學(xué)班。

平河中心校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局，以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為核心，以強化教育教學(xué)管理，深化教育改革為主線，以“三全”“三讓”為宗旨,勵精圖治、改革創(chuàng)新，以“學(xué)生成才·教師成功·學(xué)校發(fā)展”為理念，從嚴治校，強化管理。1、抓實學(xué)校常規(guī)的精細化管理，構(gòu)建平安、和諧校園；2、抓活課堂教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量。以移植、推廣“以學(xué)習(xí)者為中心·參與式教學(xué)”為重點，輔以“引導(dǎo)自授法”、“目標教學(xué)法”等精髓，打造出平河中心學(xué)校“九環(huán)節(jié)教學(xué)”模式，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅；3、狠抓教師隊伍建設(shè)，注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化發(fā)展；4、以德育系列活動為載體，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提升育人水平。

學(xué)校堅定發(fā)展信念，調(diào)動各方面的積極性，提升學(xué)校的凝聚力和向心力，堅持從學(xué)校文化、課程改革、教育科研和精致化管理入手，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。近年來，平河中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，受到上級的表彰和社會的好評。2009年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府和中共大寺鄉(xiāng)委員會、大寺鄉(xiāng)人民政府表彰為教育質(zhì)量綜合評價一等獎；2010年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府表彰為小學(xué)質(zhì)量綜合質(zhì)量獎；2011年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府和中共大寺鄉(xiāng)委員會、大寺鄉(xiāng)人民政府表彰為教育質(zhì)量優(yōu)秀獎、課堂教學(xué)改革先進學(xué)校； 2012年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府表彰為教育質(zhì)量優(yōu)秀獎、課堂教學(xué)改革縣級示范學(xué)校、校園文化建設(shè)示范學(xué)校；2013年9月由于教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價居全縣第四名，被大寺鄉(xiāng)黨委、政府授予小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一等獎、無酒校園示范學(xué)校。平河中心學(xué)校將秉承傳統(tǒng)，群策全力，奮勇拼搏，再續(xù)輝煌！

歷任校長：(  前不詳 )段世忠、李碩勻、舒儉、鐘有靈、魏淑珍（女）、趙福昌、李森、李時、潘樹文、字朝張、張廷相（學(xué)區(qū)）、施達先（小學(xué)）、高云（學(xué)區(qū)）、湯鳳洲（學(xué)區(qū)）、張紹祥（小學(xué)）、李文軍（中學(xué)、中心校）、李文光（中心校、中學(xué)）。