昌寧縣勐統(tǒng)中學(xué)

昌寧縣勐統(tǒng)中學(xué)創(chuàng)建于1973年。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生687人。校園占地面積23333平方米，有勤工儉學(xué)基地34畝，其中茶地32畝，林木2畝。建有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、師生餐廳，總建筑面積7586平方米；有物理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)室1個(gè)、圖書室1個(gè)等。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)相對獨(dú)立，各種教學(xué)、生活設(shè)備相對齊備，基本滿足教育教學(xué)的需要。

學(xué)?，F(xiàn)有67名教職工，其中專任教師64人，本科學(xué)歷以上學(xué)歷56人，?？茖W(xué)歷8人。專任教師中縣級及以上骨干教師5人，現(xiàn)有市骨干教師2人，縣學(xué)科帶頭人2人，縣骨干教師1人。為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才，積極落實(shí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加大校本教研力度，按照“以學(xué)定教，雙向延伸”課堂教學(xué)策略，提升了課堂教學(xué)有效性；以常規(guī)管理為亮點(diǎn)的特色學(xué)校建設(shè)工作成效明顯，在縣內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響。注重學(xué)校育人文化建設(shè)，通過班級文化加強(qiáng)學(xué)生自育心理建設(shè)，營造“和暖”的育人氛圍，為學(xué)生從他律到自律提供了“和平”的成長空間。

扎實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)的管理，結(jié)出累累碩果。1995年3月被保山地區(qū)教委評為“校園綠化甲級學(xué)校”；2001年2月被保山地區(qū)教委評為保山地區(qū)“文明學(xué)校”；2006年8月被評為市級“青年文明號”；2013年11月被評為昌寧縣縣級“平安校園”；2014年被評為昌寧縣現(xiàn)代教育學(xué)校；2014年12月被評為昌寧縣常規(guī)管理合格學(xué)校；2015年10月被評為保山市“平安校園”。2015年12月被評為“昌寧縣文明單位”。