醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
專業(yè)代碼:630401;專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù);
學(xué)制:三年;開辦時間(年):2012年。
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng);熟練掌握臨床常見標(biāo)本的各種項目的檢驗方法、操作流程及操作規(guī)范,能在各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
二、專業(yè)核心能力及核心技術(shù)
掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學(xué)檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規(guī)范的基本操作能力。掌握必須的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。核心技術(shù)包括:臨床檢驗基礎(chǔ)技術(shù)、臨床微生物學(xué)檢驗技術(shù)、血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢驗技術(shù)等。
三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
表:專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域核心課程分析表
專業(yè)核心課程 | 典型工作任務(wù) | 職業(yè)能力 | 參考學(xué)時 |
臨床檢驗基礎(chǔ) | 血常規(guī),尿常規(guī),糞便常規(guī),血沉,網(wǎng)織紅細(xì)胞,血細(xì)胞形態(tài)觀察,寄生蟲卵和瘧原蟲檢查,腦脊液常規(guī),漿膜腔積液常規(guī),白帶常規(guī) | 門診化驗室工作能力 | 144 |
電解質(zhì)測定,血氣分析,凝血指標(biāo),血糖,血、尿、糞及體液常規(guī) | 急診化驗室工作能力 | ||
微生物檢驗 | 常用培養(yǎng)基配制,各種標(biāo)本(糞便、痰、血、穿刺液、精液和分泌物等)常見需氧菌和兼性厭氧培養(yǎng)、分離、鑒定,藥敏試驗,各種細(xì)菌染色法 | 微生物檢驗實驗室工作能力 | 180 |
生物化學(xué)檢驗 | 肝功能,腎功能,血脂類項目,血糖及糖化血紅蛋白,心肌酶譜,電解質(zhì),蛋白電泳,微量元素測定,抗“0”溶血素,RF | 生物化學(xué)檢驗實驗室工作能力 | 144 |
免疫學(xué)檢驗 | 乙肝三系定性、定量分析,甲、丙、丁、戊、庚型肝炎病毒抗體檢測,梅毒、衣原體、艾滋病病毒抗體檢測 | 免疫學(xué)檢驗實驗室工作能力 | 108 |
血液學(xué)檢驗 | 骨髓涂片細(xì)胞學(xué)檢查,常用細(xì)胞化學(xué)染色,檢測溶血性貧血試驗 | 血液學(xué)檢驗實驗室工作能力 | 144 |
實踐教學(xué)包括基礎(chǔ)實驗、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、見習(xí)及畢業(yè)臨床實習(xí)等項目。在實踐實訓(xùn)教學(xué)體系的設(shè)計上,按照基礎(chǔ)、提高、綜合三個層次和基本實訓(xùn)、單項技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、臨床實習(xí)、社會實踐等模塊構(gòu)建實踐能力培養(yǎng)體系。實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)體現(xiàn)“教-學(xué)-做”一體化,集示教與訓(xùn)練為一體,體現(xiàn)學(xué)生與實際醫(yī)療崗位的零距離,使學(xué)生能逐漸熟悉醫(yī)院工作環(huán)境。
四、就業(yè)面向
1.各級各類醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心、醫(yī)學(xué)獨立實驗室從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作;
2.疾病預(yù)防控制中心、血液中心從事檢驗技術(shù)及相關(guān)工作;
3.醫(yī)療器械與試劑公司從事醫(yī)療器械及試劑的營銷和檢驗技術(shù)服務(wù)等相關(guān)工作。