閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

唐僧師徒去西天取經(jīng)。一天，唐僧整理孫悟空的衣物，發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)褲上有個洞，于是耐心地縫補(bǔ)起來;第二天，唐僧發(fā)現(xiàn)悟空內(nèi)褲上又有個洞，于是又補(bǔ)了起來;第三天依舊有個洞，正當(dāng)唐僧飛針走線縫補(bǔ)之時，猴哥跳過來，一把拉開唐僧，說：“師傅，您把這洞縫上，打算把我的尾巴擱哪兒?”這時，唐僧才恍然大悟。

對于上述現(xiàn)象，你怎樣看?請綜合材料內(nèi)容及含意，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。

【立意探索】這是故事新編，頗有笑話的意味，但卻有深刻的內(nèi)涵?？吹酵降艿膬?nèi)褲上有個洞，便不聲不響地為徒弟補(bǔ)起來，第一天如此，第二天如此，第三天依然如此。唐僧的愛心可嘉。但是，他的這一舉動，卻是毫無價(jià)值的。因?yàn)閷O悟空是猴子，它有一條尾巴，內(nèi)褲上的洞是“擱”尾巴所需，正如孫悟空所言：“您把這洞縫上，打算把我的尾巴擱哪兒?”這無疑是好心卻做了蠢事。聯(lián)系生活實(shí)際，這樣的蠢事并不少見，比如，一些父母對子女過于溺愛，有求必應(yīng)，讓子女養(yǎng)成不良習(xí)氣，好心辦壞事，讓“愛”變成了“害”。再比如，一些地方政府，為了加快建設(shè)速度，違背客觀規(guī)律，影響經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展。具體立意可有：①謹(jǐn)防好心辦壞事;②溝通其實(shí)很重要;③一廂情愿往往事與愿違;④要按客觀規(guī)律辦事;等等。

【佳作展臺】

媽媽也是為你好

夕陽西下，冷風(fēng)嗖嗖，李婆婆站在村頭的路口，滿臉哀傷，不時發(fā)出幾聲抽泣，嘴里不停地說著：“媽媽想不到，媽媽沒有壞心啊。”路過的知情人無不停下來，陪她傷心落淚。

李爺爺和李婆婆今年都62歲，是我家多年的好鄰居。一個月前，他們的兒子大勇?lián)未渌?，不幸身亡。白發(fā)人送黑發(fā)人，怎能不傷心?

大勇是二老的第二個兒子，他前面本來有個哥哥。大勇的哥哥6歲的時候在河邊玩耍，一不小心掉到河里淹死了，李婆婆34歲那年才又生了大勇。大勇的到來給二老帶來無限的歡樂，李婆婆辭掉工作，專心照顧大勇。為了讓大勇遠(yuǎn)離水邊，她特地花了數(shù)萬元錢，買了一處四周沒有河溝的地建房子，要把大勇安置在絕對安全的環(huán)境里。大勇長到8歲的時候，同齡的孩子在大人的帶領(lǐng)下，早已學(xué)會在水里撲騰，李婆婆卻堅(jiān)決不讓大勇靠近水。

高中畢業(yè)以后，大勇沒能考上大學(xué)，他的幾個同學(xué)想和大勇一起承包魚塘，李婆婆堅(jiān)決不同意，理由是他不會弄水。李爺爺提出讓大勇先學(xué)會游泳再去承包魚塘，他說：“我們這里是水鄉(xiāng)澤國，他怎能躲得過水呢?”李婆婆就是不同意。她說：“離水遠(yuǎn)些吧，我再也承受不了什么意外了。”

可是，意外還是發(fā)生了，而且還是離不開水。

家里準(zhǔn)備給大勇結(jié)婚，要翻修房子，大勇就請了幾個年輕人與他一起弄船到窯上買磚頭。在回來的路上，船撞到橋墩上，大勇和另一個青年一起落到水里，那個青年很快游上了岸，可大勇卻沉入了河底。無情的河水吞沒了他年輕的生命，李婆婆多年的精心呵護(hù)隨之化為烏有。

夕陽沉入地下，冷風(fēng)一陣緊似一陣，李婆婆在嘆息，在低泣，嘴里不停地說：“媽媽想不到，媽媽沒有壞心啊。”

李爺爺拄著拐杖來找李婆婆：“老婆子，回家吧，日子還要過。”

“哎，真不該讓他弄船的。”李婆婆后悔不已。

“水火無情，防不勝防啊!”李爺爺安慰她。

“聽你的話，早些讓他學(xué)會弄水，就不會出事了，愛他也是害他啊。”李婆婆由后悔陷入了深深的自責(zé)。

“是的，愛有時也是害。”李爺爺哲人似的應(yīng)和著。

“沒有生存能力我可以養(yǎng)著你，給你留好多好多錢，可你不能走啊!李婆婆嘆息著。

風(fēng)聲更緊了。冷風(fēng)里，兩個老人互相攙扶著，向村里走去，身后留下李婆婆不盡的后悔：“媽媽想不到，媽媽沒有壞心啊!”

【名師點(diǎn)評】

文章用生動的故事詮釋了這樣一個主題，即并無惡意的行為也可能產(chǎn)生極壞的后果。本文審題準(zhǔn)確，切合題意。選取村頭守望這一片斷，將人物置于特定的情境之中，通過插敘，交代相關(guān)情節(jié)，借助人物對話點(diǎn)明文章主旨，構(gòu)思新穎巧妙。敘事簡潔，描寫生動細(xì)膩，人物形象栩栩如生。如描寫人物時，不時用簡潔的環(huán)境描寫來渲染，有力地烘托了人物的哀傷之情。