[學校概況]
南寧地區(qū)教育學院始建于1982年,是一所培養(yǎng)中小學教師的國家公辦專科學校。經過30多年的發(fā)展建設,學院在教學質量、基礎建設、辦學水平、專業(yè)建設等各個方面均取得了長足的發(fā)展和顯著的成績,形成了獨特的辦學特色和辦學風格,為國家及地方經濟的發(fā)展作出了積極的貢獻。學院辦學的各項指標均達到教育部規(guī)定的普通高等專科學校辦學要求。擁有一支愛崗敬業(yè)的教職工隊伍,高級職稱以上的教師占教師總數(shù)的40%,高、中級職稱教師占教師隊伍的79%,有效地保證了教學質量?,F(xiàn)學院坐落于具有千年歷史、面向東盟開放合作的新興區(qū)域性中心城市—崇左市,市內的德天瀑布、友誼關、花山壁畫、斜塔等景點遠近聞名。多年來,市委市政府加大投入,把學院打造成精致的“花園式”校園。
[辦學特色]
學院辦學33年來始終堅持黨的教育方針,突出能力培養(yǎng)和教育創(chuàng)新,堅持大學生創(chuàng)造能力、實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力等“四種能力”的培養(yǎng)和建設,培養(yǎng)適應21世紀市場經濟發(fā)展需要的高素質應用型人才。加強各項綜合能力訓練(圖音體等基礎教師技能培訓),從大一開始加強各種資格證書的考前培訓,實行“多證書”育人模式,為就業(yè)打下良好基礎。
學院重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作,歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均達90%以上。
[ 招生計劃 ]
一、 普通高考招生專業(yè)、學制、人數(shù)(見下表):
準確的招生計劃數(shù)以廣西教育廳下達的計劃為準。
專業(yè)代碼 | 招生專業(yè)及性質 | 招生人數(shù) | 學制 | 招生范圍 | 學費元/年 | 備注 |
670102K | 學前教育 | 80 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670103K | 小學教育 | 80 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670112K | 音樂教育 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
670104K | 語文教育 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670105K | 數(shù)學教育 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670106K | 英語教育 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670111K | 地理教育 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670115K | 思想政治教育 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670120K | 現(xiàn)代教育技術 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
590107 | 食品營養(yǎng)與檢測 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
650104 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
640101 | 旅游管理 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
610201 | 計算機應用技術 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
690206 | 行政管理 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
二、 中職對口招生專業(yè)、學制、人數(shù)(見下表)
準確的招生計劃數(shù)以廣西教育廳下達的計劃為準。
專業(yè)代碼 | 招生專業(yè)及性質 | 招生人數(shù) | 學制 | 招生范圍 | 學費元/年 | 備注 |
670102K | 學前教育 | 120 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670103K | 小學教育 | 120 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
670112K | 音樂教育 | 40 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
670104K | 語文教育 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3300 | 文理 |
650104 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
610201 | 計算機應用技術 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
610101 | 電子信息工程技術 | 30 | 3 | 廣西全區(qū) | 3500 | 文理 |
[師范類專業(yè)基礎課程介紹]
在三年的學習過程中,師范類專業(yè)除了開設必修的專業(yè)課外,還開設音樂、美術、舞蹈、手工制作、教育學、心理學、普通話、教師技能訓練、簡筆畫、三筆字、現(xiàn)代教育技術、現(xiàn)代禮儀等公共必修課程,為將來能勝任小學教育和學前教育工作崗位打下扎實的基礎。
[專業(yè)介紹]
一、 學前教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),具備學齡前兒童保育和教育、綜合藝術教育、教育教學研究、對幼兒進行身心保健及幼教行政和幼兒園管理調控等五種能力的“應用型”、 “藝術型”、“現(xiàn)代型”特色類型的應用型人才。
主要課程:學前心理學、學前教育學、幼兒文學與講故事訓練、幼兒美術、幼兒手工、音樂基礎、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒語言教育與活動指導、幼兒藝術教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒健康教育與活動指導、幼兒園環(huán)境布置與設計、幼兒教育教具設計與開發(fā)等。
就業(yè)方向:學前教育專任教師、幼兒園行政管理。
二、 小學教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備先進教育思想和理念,掌握小學教育基本理論和基本知識,具備小學數(shù)學教育、小學語文教育、小學英語教育、小學綜合藝術教育及小學教育教學研究能力的高素質全科型小學教師。
主要課程:現(xiàn)代漢語基礎、普通話訓練、中國文學、外國文學、兒童文學與講故事訓練、基礎寫作與訓練、小學數(shù)學基礎、小學英語基礎、社會科學基礎、自然科學基礎、美術、音樂、舞蹈、器樂、手工、教師口語技能訓練、三筆字、心理學、教育學、現(xiàn)代教育技術、小學課程教學論、小學語文教學法與實訓、小學數(shù)學教學法與實訓、小學音樂、美術教學法與實訓、小學英語教學法與實訓等。
就業(yè)方向:小學教育、學前教育專任教師及小學、幼兒園行政管理。
三、 語文教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向二十一世紀,適應廣西經濟和社會發(fā)展以及九年義務教育的需要,掌握從事小學教育教學的必備知識和手段,德、智、體、美全面發(fā)展,能勝任小學語文教學工作、學前教育的一專多能的合格教師以及在企事業(yè)單位擔任文書寫作、宣傳策劃等方面工作的應用型人才。
主要課程:古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、外國文學、兒童文學、文學概論、基礎寫作、應用寫作、小學語文教學法、小學語文教學技能、班主任工作研究。
就業(yè)方向:小學語文教師、幼兒教師、機關公務員、新聞出版人員、廣告策劃人員等。
四、 英語教育
培養(yǎng)目標 :培養(yǎng)??茖哟螒眯陀⒄Z教育專業(yè)人才和社會需要的實用型英語專業(yè)人才。注重培養(yǎng)學生有較高的英語教學能力,加強學生實踐性運用英語能力的訓練。
課程設置:綜合英語、英語語音、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語語法、英漢翻譯、英語寫作、跨文化交際、英語教學法等。
就業(yè)方向:初中、小學、外語培訓學校英語教師,涉外旅游。
五、 數(shù)學教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有先進的教育觀念,具有相應小學數(shù)學學科的知識結構,系統(tǒng)掌握小學數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本技能,能熟練使用現(xiàn)代教育手段和方法進行數(shù)學教育教學工作,具有一定的教育教學科研能力和班級管理能力,能勝任小學數(shù)學教學工作和相關教育管理工作的人才。
主要課程:教育學、小學班級管理及活動組織、小學數(shù)學教學論、小學數(shù)學教學案例與研究、小學數(shù)學解題思維、數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何等。
就業(yè)方向:小學、幼兒園和教育培訓機構的教師和管理人員,企事業(yè)單位的相關管理人員。
六、 地理教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較扎實的地理專業(yè)理論知識和技能,具有創(chuàng)新的精神和能力,較熟練地掌握現(xiàn)代化教育技能,獨立履行中、小學教師崗位職責,成為社會所需的地理教育、環(huán)境教育、資源開發(fā)、環(huán)境保護和城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面的應用型地理工作者。
主要課程:地理科學導論、地球概論、地質學、氣象與氣候學、地圖學、水文與地貌、生物與土壤、中學地理教學法等
就業(yè)方向:中小學的地理教師,環(huán)保、測繪規(guī)劃、資源、旅游及政府相關部門的管理人員。
七、 音樂教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代化理念,掌握音樂基本理論、基礎知識與基本技能,具備較強的教學能力和藝術活動策劃能力、舞臺表演能力的應用型專業(yè)人才。
主要課程:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、中小學音樂教學法。
就業(yè)方向:幼兒音樂教師、中小學音樂教師、藝術培訓機構音樂教師、專業(yè)演職人員。
八、 思想政治教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信仰、社會主義和共產主義理想信念、扎實的馬克思主義理論基礎;具備較強的法律知識和技能;具有扎實的教育心理知識及其運用能力和初中小學的教學技能,具備現(xiàn)代行政管理知識和基本技能能,夠勝任小學、初中思想政治理論課教學工作和黨政機關、企業(yè)、事業(yè)的行政管理事務工作的綜合性人才。
主要課程::政治學、教育學、法學基本學科、邏輯學、政治學原理、馬克思主義哲學、政治經濟學、行政管理學等。
就業(yè)方向:初中和小學的思想政治理論課教師,黨政機關、企事業(yè)單位思想政治與行政管理。
九、 現(xiàn)代教育技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育技術基礎知識,具備扎實的信息技術應用技能,掌握現(xiàn)代教育理論和教學方法,能夠從事中小學信息技術、計算機應用基礎課程教學,以及學習資源的設計、開發(fā)、運用和管理的現(xiàn)代教育技術學科應用型專門人才。
主要課程:現(xiàn)代教育技術、計算機信息處理與圖像制作、計算機網(wǎng)絡、多媒體應用技術、攝影技術基礎、錄像教材設計與制作、電化教育管理、多媒體課件設計與制作、教育網(wǎng)絡應用、電視電聲教材制作、教學方案設計、教學設備調試與維修、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)方向:中小學信息技術課程專任教師,現(xiàn)代化教育技術方面的技術人員。
十、 食品營養(yǎng)與檢測
培養(yǎng)目標:按照職業(yè)能力要求,培養(yǎng)合格的公共營養(yǎng)師及食品檢驗、化學化工檢驗等高級技術應用型人才,并考取相關職業(yè)資格證書。
主要課程:基礎化學及實訓、分析化學及實訓、食品生物化學、食品加工與實訓、食品微生物檢驗及實訓、食品理化檢驗及實訓、現(xiàn)代儀器分析及實訓、食品營養(yǎng)學、公共營養(yǎng)師技能實訓等。
就業(yè)方向:工商行政管理、海關、進出口商品檢疫、化學化工企業(yè)、食品生產、加工行業(yè)的質檢員和分析員。
十一、 計算機應用技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有一定專業(yè)理論知識和較強專業(yè)技能,熟練掌握計算機硬件和軟件基礎知識和應用技術,能夠使用數(shù)據(jù)庫技術進行信息采集、處理和管理工作,從事計算機及相關設備的使用、維護、維修工作,從事一般應用軟件的開發(fā)和網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計、安裝、維護、管理工作,從事計算機輔助設計和圖像處理、動漫設計等的高等應用型技術人才。
主要課程:計算機組裝與維護、電路分析基礎、C/C++語言程序設計、Visual Basic程序設計、數(shù)據(jù)結構、SQL Server、網(wǎng)站設計、計算機信息安全技術、網(wǎng)絡技術、Visual FoxPro、編程實訓、圖形圖像處理、多媒體技術與應用、動漫設計等。
就業(yè)方向:IT行業(yè)、媒體廣告公司、裝璜美術設計公司以及電商行業(yè)。
十二、 行政管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠勝任在各級國家機關、公共組織、企事業(yè)單位和其他社會組織中從事行政管理工作以及在各類學校及科研單位從事行政管理工作的高素質人才。具有廣泛的人文、社會科學、自然科學領域的知識基礎,掌握行政管理的基本理論與方法和中國政府的基本知識,熟悉我國政府目前工作的基本原則、方針、政策和法律,具有分析問題和解決問題的能力與較好的文字和口頭表達能力。具備厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的行政管理人才。
主要課程:行政學、政治學、管理學、經濟學、法學等基本學科、行政管理學、政治學原理、法學概論、民法學、行政法與行政訴訟法學等。
就業(yè)方向:社會團體和企事業(yè)單位的行政管理人員。
十三、 旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應旅游業(yè)一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等職業(yè)技術應用性專門人才。學生應該在具有必備的理論知識和專業(yè)知識的基礎上,重點掌握從事導游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店等領域實際工作的基本能力和基本技能,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經營管理理論與方法,努力培養(yǎng)成為能夠勝任旅游企業(yè)及其它相關行業(yè)經營管理的高級專門人才和創(chuàng)業(yè)型人才。
主要課程:《旅游管理學》、《導游業(yè)務》、《導游基礎》、《旅游政策與法規(guī)》、《城市旅游》、《旅行社業(yè)務》、《旅行社管理》、《中國旅游地理》等。
就業(yè)方向:面向廣西,面向東盟,從事旅游及酒店管理等工作。
十四、 數(shù)字媒體藝術設計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握數(shù)字技術在平面設計制作領域、影視設計制作領域、網(wǎng)絡多媒體設計制作等領域的知識與技能,具有較強的藝術設計創(chuàng)作能力和應用數(shù)字技術及動手制作能力,能從事數(shù)字媒體藝術設計、策劃及編創(chuàng)等工作的復合型設計人才。
主要課程:造型藝術基礎、平面設計基礎、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告設計與制作、數(shù)字攝影與攝像、數(shù)字影視設計制作技術、電視頻道與欄目包裝、網(wǎng)頁藝術設計、網(wǎng)絡廣告與動畫設計。
就業(yè)方向:IT、影視傳媒等行業(yè)的技術人員。
[資助政策]
符合條件的在校生可以享受國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區(qū)人民政府獎學金、勤工助學、國家助學貸款和學費代償政策、校內助學金、獎學金。家庭經濟困難的學生還可以申請生源地信用助學貸款(詳細情況請登錄學院網(wǎng)站去查看)。
[招生對象]
參加今年全國普通高考的廣西考生或符合中職對口直升的中職生,填報我院志愿,我院將按照招生的有關規(guī)定擇優(yōu)錄取。
[特別說明]
1、 錄?。悍矃⒓尤珖y(tǒng)一的普通高考、總分達到自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一劃定的錄取分數(shù)線即可錄取。
2、 根據(jù)公安部戶籍管理規(guī)定,戶口可以隨遷學院,也可以不遷出原籍。
3、 畢業(yè)待遇:
(1)學生學完教學計劃規(guī)定的全部課程,經考試考查成績合格,政治思想品德考核合格,發(fā)給大專畢業(yè)證書,國家承認學歷。由自治區(qū)高校畢業(yè)生分配辦公室簽發(fā)《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)報到證》。
(2)按政策規(guī)定在每年的應屆畢業(yè)生中選拔部分優(yōu)秀生直升區(qū)內本科院校就讀,學制兩年。
辦學地址:崇左市建設路32號
郵 編:532200
聯(lián)系電話:0771-7832218 6461156
傳 真:0771-7832218
學院網(wǎng)址:http://www.nndqjyxy.cn
招辦郵箱:ndjyzsjyb@126.com