在線網(wǎng)校:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
網(wǎng)校授課:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
考試書庫(kù):>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
網(wǎng)校以及考試書庫(kù)開(kāi)發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類/學(xué)歷類/建筑工程類
等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。
【背景鏈接】
2015年5月,習(xí)近平總書記到浙江考察調(diào)研“點(diǎn)贊”農(nóng)家樂(lè)的鼓勵(lì)引發(fā)社會(huì)各界熱議,對(duì)全國(guó)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展是一種新動(dòng)力。
近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛,旅游事業(yè)得以迅速發(fā)展,旅游收入甚至成了很多地區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱。幾乎所有擁有歷史人文傳統(tǒng)的名城古鎮(zhèn)、名人故里,都被利用開(kāi)發(fā)。與此同時(shí),很多游客的興趣從名山大川、繁華城市逐漸轉(zhuǎn)向自然風(fēng)光、原生態(tài)生活方式以及人文氣息濃厚的鄉(xiāng)村旅游,中國(guó)的鄉(xiāng)村旅游業(yè)也隨之悄然興起。
【綜合分析】
發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是新農(nóng)村建設(shè)的有效手段和形式,它能使農(nóng)村的自然資源得到充分利用,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得以調(diào)整與優(yōu)化,農(nóng)村的服務(wù)業(yè)得以發(fā)展,農(nóng)村的勞動(dòng)效率和就業(yè)率得以提高,重要的是可以使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)盡快得以改觀。鄉(xiāng)村旅游的良性開(kāi)發(fā)與發(fā)展,可以縮小城鄉(xiāng)之間的差距,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村生活方式與城市生活方式的互動(dòng)與轉(zhuǎn)換。
由于管理者缺乏理性規(guī)劃,很多鄉(xiāng)村旅游被盲目、過(guò)度、高速開(kāi)發(fā),造成了一定程度的生態(tài)破壞。同時(shí),旅游景區(qū)還普遍存在重開(kāi)發(fā),輕管理,重名聲宣傳,輕內(nèi)容設(shè)置等問(wèn)題。在給鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)很多收益的同時(shí),也給原本平靜落后的鄉(xiāng)村帶來(lái)了新的困擾與侵犯,甚至使一些原本美好的原生態(tài)受到了一定的破壞。由于缺乏合理的管理手段,急功近利,從而造成景區(qū)內(nèi)農(nóng)民分紅不均,收入不均,導(dǎo)致了他們?nèi)狈Ψ?wù)的積極性,甚至引起糾紛和矛盾。
【具體措施】
第一,設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村旅游內(nèi)容應(yīng)盡可能讓度假者深度參與到鄉(xiāng)村生活中,體驗(yàn)與大自然接觸的快感,喚起他們的鄉(xiāng)愁與親情。另一方面看,這些文化內(nèi)容的發(fā)掘,不僅能喚起農(nóng)民的主人公意識(shí),喚起他們對(duì)家鄉(xiāng)的自信與自豪感,也能恢復(fù)傳統(tǒng)文化的建設(shè)與繼承,對(duì)于青少年旅游者也有著非常好的教育意義。
第二,在面對(duì)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,旅游部門應(yīng)將保護(hù)古村落的傳統(tǒng)建筑,挖掘與整理手工藝技藝,提高甚至專門培訓(xùn)當(dāng)?shù)匕傩盏姆?wù)意識(shí)和服務(wù)水準(zhǔn),保護(hù)農(nóng)民的利益,恢復(fù)村民的歸屬感,讓農(nóng)民參與自己的經(jīng)營(yíng),自主改善旅游條件,樹(shù)立他們的主人公心態(tài);同時(shí)也要幫助農(nóng)民們學(xué)習(xí)現(xiàn)代價(jià)值觀,確保當(dāng)代價(jià)值觀與傳統(tǒng)文化的和諧關(guān)系。
更多信息請(qǐng)查看事業(yè)編‖公務(wù)員‖考試資料‖考試技巧