| 徽統(tǒng)考 | 專業(yè) | 錄取數(shù) | 省文化課控制線 | 省專業(yè)/綜合控制線 | 校考控制線 | 最低分(綜合分或專業(yè)分) | 平均分(綜合分或專業(yè)分) | 最高分(綜合分或專業(yè)分) |
| 服裝與服飾設計 | 50 | 文科：350 理科：320 | 165/683.13 | 692.2（平行） | 696.6（平行） | 711.27（平行） | ||
| 環(huán)境設計 | 15 | 165/683.13 | 698.8（平行） | 703.0（平行） | 722.6（平行） | |||
| 視覺傳達設計 | 30 | 165/683.13 | 692.5（平行） | 697.4（平行） | 720.2（平行） | |||
| 美術學（師范） | 50 | 165/683.13 | 692.3（平行） | 696.1（平行） | 709.27（平行） 720.75（征集） | |||
| 表演 | 20 | 100/477.57 | 591.43（平行） | 600.7（平行） | 632.77（平行） | |||
| 音樂學（師范） | 46 | 100/477.57 | 594.3（平行） | 612.7（平行） | 680.13（平行） | |||
| 體育教育（師范） | 180 | 文科：363理科：333 | 135.8 | 141.34（平行） | 142.6（平行） | 151.14（平行） | ||
| 安徽?？?/TD> | 書法學 | 17 | 文科：350理科：320 | 315.67 | 326.33（41名） | 344 | 373.67（第2名） | |
| 江西 | 環(huán)境設計（統(tǒng)考） | 24 | 200 | 出省線180 | 213 | 216.1 | 223.33 | |
| 音樂學（師范、統(tǒng)考） | 18 | 200 | 出省線100 | 140.18 | 148.4 | 157.7 | ||
| 江蘇?？?/TD> | 環(huán)境設計 | 30 | 180 | 150 | 249.5 | ?？?19名249.5分 | ?？嫉?名276分 | |
| 音樂學（師范） | 21 | 180 | 115 | 103 | ?？?01名103分 | ?？嫉?名118分 | ||
| 書法學 | 15 | 180 | 323.33 | 校考51名 323.3333 | ?？嫉?名 378.6667 | |||
| 湖南 | 環(huán)境設計（統(tǒng)考） | 8 | 文科：312 理科：295 | 150 | 603 | 621.6 | 639 | |
| 音樂學（師范、?？迹?/TD> | 18 | 100.5 | 文科16個 ?？?01第68名理工1個 校考105.5第9名 | ?？?07.5第2名 | ||||
| 山東 | 音樂學（師范、?？迹?/TD> | 7 | 文科332；理科319 | 97 | 97（第60名）（文） 102（第21名）（理） | 104.8（文） | 114.5（第2名）（文） | |
| 書法學（?？迹?/TD> | 20 | 325.33 | 326.67（第71名）（文） 357.667（第11名）（理） | 343.8（文） | 377.67（第1名）（文） | |||
| 環(huán)境設計（統(tǒng)考） | 21 | 185 | 199（文） 229（理） | 230.3（文） 229（理） | 261.67（文） 229（理） | |||
| 湖北 | 環(huán)境設計（統(tǒng)考） | 5 | 285 | 183 | 533.2（綜合） | 537.8（綜合） | 543.2（綜合） | |
| 山西 | 環(huán)境設計（統(tǒng)考） | 5 | 文科：300 理科：287 | 200 | 200.3 | 205 | 208.3 |
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