思茅師范高等?？茖W校是1978年12月國務院批準設立的全日制公辦省屬普通高等?？茖W校。

1977年，學校開始籌建，1978年10月正式招生，與思茅師范在同一校園辦學；1987年2月，遷入普洱市思茅區(qū)寧洱大道275號現(xiàn)校址辦學。1998年4月，云南省電大思茅分校成建制并入；1998年9月，學校管理體制調整為“省地共建共管，以省管為主”；1999年，確定為云南省首批發(fā)展高等職業(yè)技術教育的試點學校；2000年，通過云南省高等職業(yè)技術教育辦學資質評價，成為首批高等職業(yè)技術教育辦學合格學校。

2007－2008學年初，有全日制在校生3512人，非全日制成人教育學員2818人，面向全省16個地州市及部分外省市招生。

建校至今設置專業(yè)27個，以中小學教師教育為主，其中有漢語言文學教育、英語教育、數(shù)學教育、歷史學教育、生物學教育、物理學教育、計算機科學教育、教育技術學、音樂教育、美術教育、體育教育、應用生物教育、幼兒教育、初等教育（文科方向）、初等教育（理科方向）、思想政治教育等16個師范教育專業(yè)，計算機應用技術、應用英語、藝術設計、林業(yè)技術、園林技術、森林資源管理、生物資源開發(fā)利用（藥用植物方向）、熱區(qū)經濟植物、植物保護、漢語音文學（秘書方向）、律師事務等11個高等職業(yè)技術教育專業(yè)，涵蓋文學、理學、歷史學、教育學、法學、農學等學科門類。

有中文系、英語系、數(shù)學系、社會科學系、音樂系、美術系、體育系、生命科學系、計算機科學系、初等教育系等10個系，有教師教育教學與研究、思想政治教育與研究兩個中心。

教職工總數(shù)為298人，其中專任教師196人，外聘教師22人；專任教師中具有高級職稱的82人，占41.8%，其中教授9人；40歲以下的青年教師131人，專任教師中具有碩士以上學位的63人，占32.1%。

學校占地面積523.5畝（348997㎡），其中新校園面積396畝（263997㎡），校舍建筑面積57111㎡，正在施工面積66740㎡（新校園一期建設），其中教學行政用房46309㎡，學生宿舍48340㎡。

有生物學綜合實驗中心、物理學基礎及應用實驗中心、教育技術中心和網(wǎng)管計算中心等4個實驗中心，下屬26個實驗室；多媒體教室1056座；語言實驗室343座，有教學用計算機945臺；教學儀器設備值1558萬元，生均4436元。

圖書館藏書38.02萬冊，生均108.3冊，電子圖書55000冊；閱覽學習座位1183座，電子閱覽室207座。

學校校園局域網(wǎng)采用Client/Server體系結構及1000M快速以太網(wǎng)技術,1000M/100M網(wǎng)絡結構,共布信息點140個,連接計算機400余臺。

與中國科學院西雙版納熱帶植物園（以下簡稱西園）合作共建“熱帶園藝人才培養(yǎng)基地”，分別在師專和西園設立。西園基地有學生宿舍1413.64平方米；多媒體教室2個280平方米；圖書館1065.8平方米,藏書50540冊；實驗樓面積1550平方米;標本館1個1200平方米,收集標本100382份；種質庫1個500平方米；行政用房2548.94平方米，試驗實習用地2300畝等，優(yōu)良的辦學設施資源，充分保證了基地人才培養(yǎng)工作的需要。

我校與云南龍生綠色產業(yè)（集團）有限公司、思茅茶樹良種場，思茅市各縣（區(qū)）一中，市幼兒園及思茅市中級人民法院等部門分別簽署合作共建教育教學實踐研究基地協(xié)議書，各專業(yè)校外教學實踐基地達29個。

2003年，云南省旅游局確定我校為旅游教育培訓定點單位；2004年，云南省勞動社會保障廳批準我校建立第199國家職業(yè)技能鑒定所。

建校29年來，我校累計輸送各類畢業(yè)生14062人，為思茅及周邊地州的基礎教育，尤其是農村教育培養(yǎng)了大批合格的教師，不少畢業(yè)生已成為中小學骨干教師、校長或教育行政部門負責人，在傳統(tǒng)的師范教育向現(xiàn)代教師教育轉型，建立更加開放、靈活的教師教育體系，實現(xiàn)教師教育一體化的進程中必將有更大的作為；充分利用與西園聯(lián)合創(chuàng)建“熱帶園藝人才培養(yǎng)基地”的得天獨厚的優(yōu)勢，培養(yǎng)生產、建設、管理第一線的應用性專門人才，服務地方經濟的能力不斷增強。

學校始終以服務地方經濟社會發(fā)展為宗旨，以提高人才培養(yǎng)質量為中心，體現(xiàn)現(xiàn)代大學制度“以人為本”的理念，走“質量立校、人才強校、特色興校、開放活?！敝贰閭鞒械胤轿幕囆g，學校成立了思茅絕版木刻研究所、版畫工作室、地方民族文化研究中心，使版畫藝術、民族文化、普洱茶文化研究等特色優(yōu)勢項目打入國際領域；堅定不移地實施“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略，重點推進與老撾、泰國的教育交流合作，拓展與省內、國內高校合作，提升學校的國際化水平和社會合作能力。

經過多年的發(fā)展，學校辦學條件明顯改善、教師隊伍整體實力增強，辦學質量、效益有較大的提高。目前，學校正著手新校區(qū)的籌建工作，爭取在“十一•五”期間把學校辦成本?？平逃⒋?，學歷教育與非學歷教育并舉，普通高等教育與成人教育相結合，具有鮮明辦學特色的多學科專業(yè)的本科層次的普洱學院。