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等9大類(lèi)考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書(shū)考試用書(shū)。

Q1: 本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象是什么？

機(jī)械電子工程是將機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等有機(jī)融合而形成的一門(mén)綜合性學(xué)科，廣泛應(yīng)用于機(jī)械、汽車(chē)、材料、航空航天、冶金、電子、電力、化工、能源、交通、建材等各領(lǐng)域機(jī)電一體化設(shè)備及生產(chǎn)自動(dòng)化過(guò)程。主要研究對(duì)象是機(jī)電一體化系統(tǒng)，包括執(zhí)行機(jī)構(gòu)、控制器、動(dòng)力裝置、傳動(dòng)裝置、檢測(cè)裝置。此專(zhuān)業(yè)以現(xiàn)代控制理論、液壓傳動(dòng)與控制、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、故障診斷技術(shù)、微計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)研究機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用中的檢測(cè)、診斷、控制和仿真等問(wèn)題。通俗地講，機(jī)械電子工程的學(xué)習(xí)對(duì)象就是“機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造與開(kāi)發(fā)”。

機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。我們熟知的汽車(chē)安全氣囊、防滑剎車(chē)系統(tǒng)、3D打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、CD機(jī)、行駛模擬裝置和自動(dòng)售票機(jī)等一系列機(jī)械電子技術(shù)的產(chǎn)品，正在不斷的影響和改進(jìn)我們的生活；機(jī)械電子專(zhuān)業(yè)是工程科學(xué)中的一個(gè)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)，在機(jī)械制造、電子工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。只有培養(yǎng)大量高水平機(jī)械電子專(zhuān)業(yè)的人才，才能繼續(xù)發(fā)展機(jī)械電子的新產(chǎn)品、系統(tǒng)和制造方式，從而進(jìn)一步制造出高性能的機(jī)電產(chǎn)品來(lái)改善人類(lèi)的生活水平、促進(jìn)人類(lèi)生活的內(nèi)涵更加豐富。

Q2: 本專(zhuān)業(yè)主要有哪些核心、特色課程？

主要包括：工程力學(xué)、工程圖學(xué)、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、電路原理、自動(dòng)控制理論、液壓與氣壓傳動(dòng)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)電控制與PLC應(yīng)用、數(shù)控加工理論與編程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)等。

Q3: 本專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平如何？

本專(zhuān)業(yè)是江蘇省首批特色專(zhuān)業(yè)、“十二五”重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。所在機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，設(shè)有江蘇省機(jī)械工程產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、江蘇省機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

本專(zhuān)業(yè)依托的機(jī)械電子工程學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)。多年來(lái)，學(xué)科主持完成國(guó)家自然基金、863項(xiàng)目、國(guó)防科技計(jì)劃、國(guó)防預(yù)研項(xiàng)目、各種省級(jí)科研項(xiàng)目、重大橫向合作等課題100余項(xiàng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科研論文400多篇，其中被SCI、EI收錄230多篇，獲得發(fā)明專(zhuān)利100件。在社會(huì)服務(wù)方面取得了一系列標(biāo)志性成果，建立產(chǎn)學(xué)研科研基地10個(gè)。同時(shí)承擔(dān)70余項(xiàng)重要橫向課題，在液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床技術(shù)方面開(kāi)展了廣泛的橫向合作科研工作，在機(jī)電行業(yè)中構(gòu)建了較高的知名度。

本專(zhuān)業(yè)已為全國(guó)機(jī)電行業(yè)培養(yǎng)了1000余名本科生、300余名研究生，博士生30名。獲全國(guó)優(yōu)秀博士論文提名獎(jiǎng)1篇，江蘇省優(yōu)秀博士論文2篇，江蘇省優(yōu)秀碩士論文4篇，全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省本科生科技創(chuàng)新大賽、企業(yè)組織本科生科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)等10余項(xiàng)。

Q4: 本專(zhuān)業(yè)有哪些價(jià)值與功用？

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)機(jī)械電子工程師的搖籃，是為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高輸送優(yōu)秀工程技術(shù)人才的地方。隨著機(jī)電產(chǎn)品的研發(fā)、高性能機(jī)電產(chǎn)品的橫空出世，機(jī)械電子工程師為社會(huì)創(chuàng)造安全、舒適、便捷的生活工作環(huán)境的價(jià)值便一覽無(wú)余了。

Q5: 哪些同學(xué)適合學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)？

具有下列情況之一的同學(xué)比較適合學(xué)習(xí)機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)：對(duì)機(jī)電產(chǎn)品、電子技術(shù)、數(shù)字控制技術(shù)、機(jī)器人等感興趣的同學(xué)；管理協(xié)調(diào)能力出眾，綜合素質(zhì)突出的同學(xué)；數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)好，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及責(zé)任感強(qiáng)的同學(xué)。

Q6: 本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)需要學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、工程圖學(xué)、電路基礎(chǔ)及較強(qiáng)的邏輯思維能力。并要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生要具有高度的責(zé)任心、實(shí)事求是的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、吃苦耐勞的高尚品德。

Q7: 本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：以學(xué)生能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，將通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，以力學(xué)、機(jī)械科學(xué)、材料學(xué)、電子技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)、測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)為主體構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課程體系，兼顧工程科學(xué)教育與工程實(shí)踐訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)校和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有社會(huì)責(zé)任感、良好職業(yè)道德、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，國(guó)際視野開(kāi)闊，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、工程應(yīng)用能力強(qiáng)的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能在機(jī)械、汽車(chē)、材料、航空航天、冶金、電子、化工、能源等相關(guān)行業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、科學(xué)研究等工作。

Q8: 本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有可能會(huì)遇到什么困難？

第一學(xué)期剛接觸工程制圖時(shí)可能會(huì)對(duì)空間概念感到抽象，會(huì)遇到一點(diǎn)困難，但都能克服暫時(shí)的困難，掌握重要的“圖紙語(yǔ)言”。另外，機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、電路原理等課程是機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)，部分同學(xué)可能會(huì)對(duì)電路原理、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)感到困難，但經(jīng)過(guò)努力，也會(huì)跨越。

Q9: 社會(huì)上對(duì)本專(zhuān)業(yè)存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)是什么？

社會(huì)對(duì)它的認(rèn)識(shí)度很高，但也存在一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)。比如，有人認(rèn)為機(jī)械電子工程是一個(gè)“又機(jī)又電”的專(zhuān)業(yè)，對(duì)機(jī)和電方面的基礎(chǔ)知識(shí)都要求很高，一般人很難精通這個(gè)行業(yè)；從事機(jī)械電子工程行業(yè)很辛苦等。其實(shí)，機(jī)械電子工程是一個(gè)“世界未來(lái)可持續(xù)發(fā)展”的最基礎(chǔ)行業(yè)，科技含量高；隨著機(jī)械化、電子化水平的提高，機(jī)械電子工程行業(yè)將是一個(gè)值得你選擇的行業(yè)。

Q10: 現(xiàn)實(shí)中有哪些問(wèn)題需要通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)解決？

從本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)可以看出，與機(jī)械電子行業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造與開(kāi)發(fā)技術(shù)問(wèn)題都需要通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)解決。主要包括：機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造與開(kāi)發(fā)；機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理；機(jī)電產(chǎn)品的科學(xué)研究等。

Q11: 本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，大致工作區(qū)域是哪里？

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，就業(yè)去向主要是機(jī)械、汽車(chē)、材料、航空航天、冶金、電子、化工、能源等相關(guān)行業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、科學(xué)研究、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等工作。

江蘇省處于東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，既是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、也是中國(guó)制造業(yè)強(qiáng)省。因此，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的工作區(qū)域主要以江蘇省為主的長(zhǎng)三角地區(qū)、以廣東省為主的珠江三角洲、京津地區(qū)、東北老工業(yè)區(qū)等。有機(jī)電產(chǎn)品的地方，就需要機(jī)械電子工程人才，工作區(qū)域非常廣闊。

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