中國建設(shè)銀行云南省分行為滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會定向招聘柜面業(yè)務(wù)崗位人員進(jìn)行儲備，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、招聘崗位

營業(yè)網(wǎng)點柜面業(yè)務(wù)崗位

二、招聘機構(gòu)及儲備人員數(shù)量

（一）昆明城區(qū)支行42人

（二）昆明各縣支行3人

（三）昆明安寧支行5人

（四）曲靖市分行3人

（五）玉溪市分行8人

（六）紅河州分行13人

（七）大理州分行3人

（八）昭通市分行3人

（九）文山州分行7人

（十）保山市分行4人

（十一）普洱市分行3人

（十二）楚雄州分行4人

（十三）麗江市分行2人

（十四）臨滄市分行1人

（十五）德宏州分行2人

（十六）怒江州分行3人

（十七）版納州分行2人

（十八）迪慶州分行2人

三、招聘條件

1.學(xué)歷條件：

（1）應(yīng)聘昆明城區(qū)網(wǎng)點、昆明各縣支行、安寧市網(wǎng)點、曲靖市麒麟?yún)^(qū)網(wǎng)點、玉溪市紅塔區(qū)網(wǎng)點、紅河州蒙自市網(wǎng)點、大理州下關(guān)市網(wǎng)點者應(yīng)具有全日制大學(xué)本科學(xué)歷；應(yīng)聘曲靖市、玉溪市、紅河州、大理州其他縣支行者原則上應(yīng)具有全日制大學(xué)專科學(xué)歷。

（2）應(yīng)聘昭通、文山、保山、普洱、楚雄、麗江、臨滄城區(qū)網(wǎng)點者應(yīng)具有全日制大學(xué)?？?；應(yīng)聘縣支行者原則上應(yīng)具有大學(xué)?？茖W(xué)歷。

（3）應(yīng)聘德宏、怒江、版納、迪慶州分行者應(yīng)具有大學(xué)專科學(xué)歷。

可按期取得畢業(yè)證（學(xué)位證）的2011年應(yīng)屆畢業(yè)生，憑學(xué)生證也可參加報名。

2.所學(xué)專業(yè)為：金融類、經(jīng)濟類、會計類、計算機類專業(yè)。

3.戶籍條件：具有招聘機構(gòu)所在地（含以下市、縣）居民戶口，不包括高校和人才交流中心集體戶籍。

4.年齡在25歲（含）以下，即1986年1月1日以后出生。

5.具備良好的溝通表達(dá)能力，較強的團隊合作能力。

6.遵紀(jì)守法、誠實守信、工作敬業(yè)、身心健康。

7.具有銀行從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

四、報名要求

（一）報名時間：2011年4月29日至5月12日

（二）報名方式：

第一步，應(yīng)聘人員登錄“中國建設(shè)銀行網(wǎng)站（www.ccb.com）→誠聘英才→定向招聘→云南省分行2011年度柜面業(yè)務(wù)崗位定向招聘公告→我要應(yīng)聘→注冊用戶（已注冊用戶可直接應(yīng)聘）”，按要求進(jìn)行注冊，填寫個人簡歷并報名。本步驟2011年4月29日至5月12日均可進(jìn)行。

第二步，應(yīng)聘者持相關(guān)資料并填寫《云南省分行2011年度柜面業(yè)務(wù)崗位定向招聘報名人員信息表》（見附件）到云南省人才市場（五一路）一樓進(jìn)行現(xiàn)場報名，同時進(jìn)行綜合素質(zhì)測評和技能選拔。本步驟2011年5月3日至5月12日可進(jìn)行，星期六、星期日除外。

現(xiàn)場報名時須提供身份證、學(xué)歷（學(xué)位）證書、戶籍證明和相關(guān)業(yè)績證明。

五、招聘流程

本次柜面業(yè)務(wù)崗位定向招聘流程包括：人才素質(zhì)測評、技能考核、面試、體檢、錄用（儲備）。

六、其他事項

1.凡經(jīng)招聘進(jìn)入儲備庫的人員，其資格兩年有效。我行將根據(jù)需要不定期錄用到相關(guān)崗位，其中首批錄用約80人。

2.應(yīng)屆畢業(yè)生參加應(yīng)聘者只能作為儲備人員等待后續(xù)安排，且我行不與其簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。

3.本次招聘人員屬合同制用工形式，一經(jīng)錄用將直接與中國建設(shè)銀行云南省分行及所轄州市分行建立勞動關(guān)系。

4.現(xiàn)場報名須本人到場，他人代替報名無效。

5.應(yīng)聘者對個人填報信息的真實性負(fù)責(zé)，如與事實不符，將取消錄用資格。

6.我行將通過中國建設(shè)銀行網(wǎng)站（www.ccb.com）公告相關(guān)信息，請持續(xù)關(guān)注。

云南省分行

二○一一年四月

附件：云南省分行2011年度柜面業(yè)務(wù)崗位定向招聘報名人員信息表