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為做好初中、小學(xué)、幼兒園教師資格認(rèn)定工作，根據(jù)《教師資格條例》和上級有關(guān)文件精神，現(xiàn)將當(dāng)涂縣2015年春季教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、測評內(nèi)容

教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評內(nèi)容包括：

1.申報人的儀表、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力。

2.申報人的知識水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問題的能力。

3.申報人實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話講解、提問及板書的技巧等。

二、測評方式

1.測評工作由教師資格專家審查委員會的專家組進(jìn)行現(xiàn)場評價: 申報人的儀表、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力結(jié)合聽課一并進(jìn)行測評; 申報人的知識水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問題的能力通過考評申報人的教案、聽課和對申報人提問進(jìn)行測評; 申報人實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話講解、提問及板書的技巧等,通過考查申報人教案和聽課進(jìn)行測評。

2.對申報人員的測評：申報人根據(jù)專家委員會擬出的相關(guān)學(xué)科10課時的內(nèi)容提前備課（一式四份）;測評時，從這10課時中通過抽簽確定試講內(nèi)容，并將三份教案提交專家小組（另一份自用）；試講結(jié)束后，將另外9課時教案交專家組備查。

3.申報人要在規(guī)定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行試講，試講時間一般不少于30分鐘。

4.測評時間：2015年5月23日（星期六），上午7：00開始，請申報教師資格人員提前10分鐘到達(dá)測評地點(diǎn)抽簽。（詳見安排表）

5.測評地點(diǎn)：縣職教中心教學(xué)區(qū)中樓（太白東路縣職教中心大院內(nèi)）

三、測評的實(shí)施與判定

1、對申報人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測評，以測試標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，逐項(xiàng)評分。

2、各專家根據(jù)聽課、查閱教案和提問等情況進(jìn)行測評，最后由專家組匯總各專家測評結(jié)果，并由組長簽署評價意見。

3、對試講結(jié)果的判定，以參加測評的所有專家總平均分作為依據(jù)，結(jié)論分為合格、不合格兩個等次。

4、專家審查委員會對專家組報送的測評結(jié)果進(jìn)行評議，并簽署評議意見。

5、申報人要認(rèn)真準(zhǔn)備，在指定的時間地點(diǎn)參加測評，未按時參加測評者，視作自動放棄。

二〇一五年五月十四日

附：

1.2015年春季教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試課題

2.2015年春季教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試安排表

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